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  • 2025-10-16 发布于河北
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2025年部编版二年级语文词语搭配专项综合测试卷.docx

2025年部编版二年级语文词语搭配专项综合测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择合适的词语填空。

1.弟弟正在吃______。

A.香蕉B.橙子C.葡萄

2.飞机在______飞行。

A.天上B.地上C.水里

3.妈妈买了______。

A.一束花B.一块蛋糕C.一条鱼

4.小猫正在______。

A.唱歌B.跑步C.睡觉

5.春天来了,______了。

A.树叶发芽B.花朵开放C.雪花飘落

二、判断下列词语搭配是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.美丽的风景(√/×)

2.高兴的太阳(√/×)

3.慢慢地说话(√/×)

4.红色的天空(√/×)

5.快乐的节日(√/×)

三、在括号里填上合适的词语。

1.我喜欢______的苹果。

2.小明______地跑了起来。

3.天上的云朵______的。

4.哥哥______地走着。

5.这朵花______的。

四、找出句子中词语搭配不当的地方并改正。

1.天气很热。(改为:______)

2.他高兴地跳着。(改为:______)

3.我家的猫很可爱。(改为:______)

4.小鸟在树枝上唱歌。(改为:______)

五、将打乱顺序的词语重新排列成正确的句子,并注意词语搭配的合理性。

1.红色的苹果树上有许多(__________________)

2.快乐的我们今天是星期(__________________)

3.小明高兴地跑了(__________________)

4.妈妈正在做饭(__________)

六、看图写词,每个图片写两个合适的词语搭配。

1.(图片:太阳)

______的太阳,______的太阳。

2.(图片:小草)

______的小草,______的小草。

3.(图片:小朋友在公园里玩)

______的小朋友,______的公园。

4.(图片:一只小狗)

______的小狗,______的小狗。

试卷答案

一、

1.A

解析:根据“弟弟”的年龄特点,通常喜欢吃甜味的水果,香蕉是常见的水果,且味甜。

2.A

解析:飞机是空中交通工具,其飞行场所是天空。

3.B

解析:“妈妈买了”通常指购买食物或生活用品,蛋糕是常见食品。

4.C

解析:小猫是宠物,常见的行为是睡觉。

5.B

解析:春天是植物生长的季节,花朵开放是春天的典型景象。

二、

1.√

解析:“美丽的风景”是正确的搭配,形容风景好看。

2.×

解析:“高兴的太阳”搭配不当,太阳没有情绪,应形容太阳的光明或色彩,如“明亮的太阳”。

3.√

解析:“慢慢地说话”是正确的搭配,形容说话速度缓慢。

4.×

解析:“红色的天空”搭配不当,天空通常是无色或蓝色,红色一般形容晚霞等特殊景象。

5.√

解析:“快乐的节日”是正确的搭配,形容节日带来的愉悦心情。

三、

1.甜甜的

解析:根据对苹果的普遍认知,苹果味道甜,故填“甜甜的”。

2.快快地

解析:根据句意“跑了起来”,表示动作迅速,故填“快快地”。

3.白白的

解析:云朵通常呈白色,故填“白白的”。

4.轻轻地

解析:根据“走着”,表示动作轻柔,故填“轻轻地”。

5.美丽的

解析:根据对花的普遍认知,花外表好看,故填“美丽的”。

四、

1.天气很热。(改为:天气很热。)

解析:句子本身搭配没有错误,“热”可以形容天气。

2.他高兴地跳着。(改为:他高兴地跳着。)

解析:句子本身搭配没有错误,“高兴地”可以形容跳的动作。

3.我家的猫很可爱。(改为:我家的猫很可爱。)

解析:句子本身搭配没有错误,“可爱”可以形容猫。

4.小鸟在树枝上唱歌。(改为:小鸟在树枝上唱歌。)

解析:句子本身搭配没有错误,“唱歌”是小鸟的常见行为。

五、

1.红色的苹果树上有许多

解析:根据常识,苹果是红色的,生长在苹果树上,树上有很多苹果。

2.快乐的我们今天是星期

解析:根据日常表达习惯,星期后面跟星期几,我们今天是快乐的。

3.小明高兴地跑了

解析:根据句意,小明因为某事而高兴地跑了起来。

4.妈妈正在做饭

解析:根据生活常识,妈妈正在厨房进行做饭这一动作。

六、

1.热闹的太阳,明亮的太阳。

解析:太阳可以带来光明,故用“明亮的”;太阳可以引发节日气氛或活动,故用“热闹的”。

2.绿色的小草,茂密的小草。

解析:小草通常是绿色

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