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第6章专题5因式分解方法【十大题型】(解析版)

第6章专题5因式分解方法【十大题型】(解析版)

知识要点讲解

因式分解是代数式的一种重要变形，是将一个多项式表示为几个整式乘积的形式。在高中数学中，因式分解是解决方程、不等式、函数等问题的基础，也是培养逻辑思维和运算能力的重要途径。因式分解的基本方法包括提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法、求根分解法等。

概念分析

1.提公因式法：提取多项式各项的公因式，将其分解为公因式与剩余部分的乘积。例如，\(6x^2y-9xy^2=3xy(2x-3y)\)。

2.公式法：利用平方差公式、完全平方公式等基本代数公式进行分解。例如，\(a^2-b^2=(a+b)(a-b)\)，\(a^2+2ab+b^2=(a+b)^2\)。

3.分组分解法：将多项式的项进行适当分组，使每组可以分解，然后再提取各组公因式或利用公式进行分解。例如，\(x^3+x^2+x+1=(x^3+x)+(x^2+1)=x(x^2+1)+(x^2+1)=(x+1)(x^2+1)\)。

4.十字相乘法：主要用于分解二次三项式。通过十字相乘找到两个数，使它们的乘积等于常数项，和等于一次项系数。例如，\(x^2+5x+6=(x+2)(x+3)\)。

5.求根分解法：利用二次方程的根与系数的关系，将二次三项式分解为一次因式的乘积。例如，若方程\(ax^2+bx+c=0\)的根为\(x_1\)和\(x_2\)，则\(ax^2+bx+c=a(x-x_1)(x-x_2)\)。

教学重难点

重点：

-掌握各种因式分解方法的原理和步骤。

-能够灵活运用多种方法进行因式分解。

难点：

-对于复杂的多项式，选择合适的分解方法。

-分组分解法和十字相乘法的应用技巧。

例题解析

例1：分解因式\(6x^2-9xy+2y^2\)。

解析：这是一个二次三项式，尝试使用十字相乘法。首先，找到两个数，使它们的乘积为\(6\times2=12\)，和为\(-9\)。这两个数是\(-3\)和\(-4\)。于是，

\[6x^2-9xy+2y^2=6x^2-3xy-4xy+2y^2=3x(2x-y)-2y(2x-y)=(3x-2y)(2x-y).\]

例2：分解因式\(x^3-3x^2+3x-1\)。

解析：观察可以发现，这个多项式可以看作是\((x-1)^3\)的展开式，

\[x^3-3x^2+3x-1=(x-1)^3.\]

例3：分解因式\(x^4-16\)。

解析：这是一个平方差的形式，

\[x^4-16=(x^2)^2-4^2=(x^2+4)(x^2-4).\]

进一步分解\(x^2-4\)，

\[x^2-4=(x+2)(x-2).\]

因此，

\[x^4-16=(x^2+4)(x+2)(x-2).\]

例4：分解因式\(2x^2-5x-3\)。

解析：使用十字相乘法。找到两个数，使它们的乘积为\(2\times(-3)=-6\)，和为\(-5\)。这两个数是\(-6\)和\(1\)。于是，

\[2x^2-5x-3=2x^2-6x+x-3=2x(x-3)+1(x-3)=(2x+1)(x-3).\]

例5：分解因式\(x^3+x^2-2x-2\)。

解析：使用分组分解法。将多项式分为两组，

\[x^3+x^2-2x-2=(x^3+x^2)+(-2x-2)=x^2(x+1)-2(x+1)=(x^2-2)(x+1).\]

变式练习与课堂思考

1.变式1：分解因式\(4x^2-4x+1\)。

思考：这个多项式是否符合完全平方公式？如何分解？

2.变式2：分解因式\(x^4+x^2-6\)。

思考：如何将这个多项式转化为平方差的形式？

3.变式3：分解因式\(3x^2-10x+8\)。

思考：如何使用十字相乘法分解这个二次三项式？

4.变式4：分解因式\(x^3-2x^2-5x+6\)。

思考：如何通过分组分解法进行分解？

5.变式5：分解因式\(x^4-5x^2+4\)。

思考：如何将这个多项式看作是关于\(x^2\)的二次三项式进行分解？

通过以上例题和变式练习，学生可以逐步掌握各种因式分解方法，并学会根据多项式的特点选择合适的方法进行分解。在课堂教学中，可以引导学生思考不同方法的适用条件和相互联系，提高他们的综合运用能力。