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幼儿园家庭联络工作总结报告

一、引言

家园共育是幼儿教育不可或缺的重要组成部分，而家庭联络工作则是实现家园共育目标的核心纽带与关键桥梁。本阶段，我园始终秉持“以幼儿发展为本”的教育理念，将家庭联络工作置于突出位置，致力于构建幼儿园与家庭之间相互尊重、相互理解、相互支持的合作伙伴关系。通过一系列精心策划与组织的活动及沟通机制，旨在促进家园信息互通、教育理念共识及教育资源共享，共同为幼儿的健康快乐成长营造良好环境。本报告旨在对本阶段家庭联络工作的开展情况、主要成效、存在问题及未来展望进行全面梳理与总结，以期持续优化工作，提升家园共育质量。

二、主要工作与措施

本阶段，我园家庭联络工作围绕“夯实基础、创新形式、深化内涵、提升效能”的思路展开，具体实施了以下几方面工作：

（一）健全沟通机制，畅通家园联系渠道

1.日常沟通常态化：坚持每日晨间、离园时段的简短交流，及时反馈幼儿在园的情绪、饮食、睡眠及活动情况。对于特殊情况或需重点关注的幼儿，通过电话、微信等方式与家长进行一对一的深度沟通，确保信息传递的及时性与准确性。

2.专题沟通制度化：定期召开全园及班级家长会，向家长系统介绍幼儿园的教育目标、课程设置、安全管理及幼儿发展评估等方面的情况，并就共同关心的问题进行探讨。组织班级教师进行家访，重点了解幼儿的家庭环境、生活习惯及个性特点，与家长共同制定个性化的教育引导方案。对于有需要的家庭，开展有针对性的约谈，共同商议解决幼儿发展中遇到的困惑。

（二）搭建互动平台，丰富家园活动形式

1.家长开放日活动：精心策划并组织家长开放日，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的一日生活、教育教学活动及游戏环节。通过亲身参与，使家长更直观地了解幼儿园的教育理念与实践，感受幼儿在集体生活中的成长与进步，并为幼儿园工作提供宝贵的意见与建议。

2.亲子主题活动：结合重要节日、季节特征及幼儿兴趣点，组织开展形式多样的亲子活动，如亲子运动会、艺术节、阅读日、社会实践等。此类活动不仅增进了亲子情感，也为家长提供了与教师、其他家长交流互动的机会，有效提升了家庭对幼儿园活动的参与度和认同感。

3.家长助教与志愿者活动：积极发掘家长资源，鼓励有特长的家长走进课堂，担任“家长助教”，为孩子们带来丰富多彩的特色课程。同时，招募家长志愿者参与幼儿园的安全护导、活动组织等工作，使家长成为幼儿园教育的积极参与者和支持者，形成教育合力。

4.家长学校与专题讲座：根据幼儿年龄特点及家长的实际需求，定期举办家长学校系列讲座或沙龙活动，邀请幼教专家、经验教师或优秀家长围绕幼儿心理发展、行为习惯养成、亲子沟通技巧、营养健康等主题进行分享与交流，提升家长的科学育儿素养。

（三）引导家长参与，发挥家长资源优势

1.成立家长委员会：选举产生新一届家长委员会，明确家委会职责，定期召开家委会会议，通报幼儿园工作进展，听取家委会对幼儿园管理、膳食、活动等方面的意见和建议。鼓励家委会成员发挥桥梁纽带作用，积极建言献策，参与幼儿园民主管理与监督。

2.鼓励家长参与课程建设：在主题活动开展过程中，鼓励家长协助收集相关资料、提供实践资源，或分享家庭相关经验，使课程内容更贴近幼儿生活，丰富课程资源。例如，在“我的家乡”主题活动中，邀请家长带领幼儿探访家乡名胜，收集民间故事等。

（四）加强宣传引导，营造良好家园共育氛围

1.利用宣传阵地：充分利用幼儿园宣传栏、微信公众号、班级群等多种宣传阵地，及时发布幼儿园动态、教育信息、育儿知识、温馨提示等内容，让家长全面了解幼儿园工作，学习科学育儿方法。

2.注重正面宣传与典型引路：宣传报道家园共育的成功案例、优秀家长的育儿经验以及教师的敬业奉献精神，弘扬正能量，营造理解、尊重、合作的良好家园共育氛围。

三、主要成效与亮点

通过本阶段的不懈努力，我园家庭联络工作取得了显著成效：

1.家园沟通的深度与广度得到拓展：多元化的沟通渠道确保了家园信息的及时互通，家长对幼儿在园情况的了解更加全面，对幼儿园工作的理解和支持度明显提升。教师与家长之间的信任关系更为稳固。

2.家长参与幼儿园活动的积极性显著提高：家长开放日、亲子活动、家长助教等活动的参与率持续攀升，家长在活动中不仅体验了乐趣，也更深入地理解了幼儿园的教育理念和教师的专业付出。

3.家长的教育观念与育儿能力有所提升：通过家长学校、专题讲座等形式，家长接触到了更多科学的育儿知识，教育观念得到更新，在日常教育中更能运用科学的方法引导幼儿。

4.形成了良好的家园共育氛围：幼儿园与家庭之间的合作更为紧密，教育合力逐步显现。家长委员会的作用得到有效发挥，共同为幼儿成长创造了积极健康的环境。

5.亮点工作：本年度创新开展的“XX活动”（可在此处列举1-2个本园最