高教版中职语文职业模块工科类 第二单元 责任与义务 课文古代诗词诵读《锦瑟》教案.docxVIP

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课题名称

《锦瑟》

难点分析

从知识角度分析为什么难

李商隐《锦瑟》一诗中浓浓的身世之感与生命之思,带给我们很大的深思。

集中体现了其诗隐晦迷离的艺术特点,关于《锦瑟》一诗创作主旨的探究,几乎成为文坛的一个永恒话题。

从学生角度分析为什么难

关于《锦瑟》创作主旨,既往研究观点的几点商榷意见历代学者和评论家们对于李商隐《锦瑟》一诗的创作主旨莫衷一是,众说纷纭。学生的阅历和思想深度使他们对本诗的理解有一定的局限性。

难点教学方法

结合诗句寻找线索。

知人论世

教学环节

教学过程

导入

李商隐,晚唐诗坛的创作主将,和杜牧合称

李商隐的诗歌成就直追盛唐大家,代表了晚

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