[福建省]2025福建三明尤溪事业单位公开招聘工作人员97人笔试历年题库含答案分析.docxVIP

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[福建省]2025福建三明尤溪事业单位公开招聘工作人员97人笔试历年题库含答案分析

公共基础知识部分

1.以下哪部法律是我国的根本大法?

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华人民共和国民法通则》

D.《中华人民共和国行政法》

答案:B

分析:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据。刑法是规定犯罪和刑罚的法律;民法通则主要调整平等主体之间的财产关系和人身关系;行政法是调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称。

2.下列属于社会主义核心价值观社会层面价值取向的是?

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.改革、开放、创新、发展

答案:B

分析:社会主义核心价值观国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。选项D不属于社会主义核心价值观内容。

3.福建省简称是?

A.闽

B.浙

C.赣

D.粤

答案:A

分析:福建省简称“闽”。“浙”是浙江省简称;“赣”是江西省简称;“粤”是广东省简称。

4.尤溪县位于福建省的哪个方位?

A.东北部

B.西北部

C.东南部

D.西南部

答案:B

分析:尤溪县地处福建省中部、三明市东部,从方位上可大致归为西北部。

5.下列不属于可再生能源的是?

A.太阳能

B.风能

C.天然气

D.水能

答案:C

分析:可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,具有取之不尽,用之不竭的特点,主要包括太阳能、风能、水能、生物质能等。天然气是化石能源,属于不可再生能源。

6.下列历史人物中,与尤溪有密切关联的是?

A.朱熹

B.林则徐

C.郑成功

D.戚继光

答案:A

分析:朱熹出生于尤溪,是南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。林则徐是福建侯官(今福州)人;郑成功是福建南安人;戚继光是山东蓬莱人。

7.以下属于公文语言特点的是?

A.华丽

B.生动

C.准确

D.形象

答案:C

分析:公文语言要求准确、简明、庄重、得体。准确是公文语言的第一要求,华丽、生动、形象不是公文语言的主要特点。

8.下列哪种情况不属于行政处罚?

A.罚款

B.拘留

C.责令停产停业

D.开除公职

答案:D

分析:行政处罚的种类包括警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。开除公职属于行政处分。

9.下列属于中国四大名著的是?

A.《封神演义》

B.《聊斋志异》

C.《西游记》

D.《隋唐演义》

答案:C

分析:中国四大名著是《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》。《封神演义》《聊斋志异》《隋唐演义》不属于四大名著。

10.下列关于市场经济的说法,错误的是?

A.市场经济是一种经济体制

B.市场经济具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷

C.市场经济完全由市场机制调节,不需要政府干预

D.市场经济的核心机制是价格机制

答案:C

分析:市场经济是一种经济体制,具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷,其核心机制是价格机制。但市场经济并非完全不需要政府干预,政府可以通过宏观调控等手段来弥补市场的不足,促进经济的健康发展。

言语理解与表达部分

11.他的演讲非常精彩,现场观众(),不时爆发出热烈的掌声。

A.聚精会神

B.全神贯注

C.目不转睛

D.津津有味

答案:A

分析:“聚精会神”形容专心致志,注意力高度集中,更侧重于精神层面的专注,符合观众听演讲时的状态。“全神贯注”也表示注意力集中,但更强调全身心投入;“目不转睛”主要形容眼睛专注地看;“津津有味”侧重于对事物有浓厚兴趣。

12.下列句子中,没有语病的一项是?

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案:B

分析:A项“通过……使”造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;C项“防止不再发生”否定不当,应删去“不”;D项语序不当,应先“发现”再“解决”问题。

13.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

我们要()历史,()教训,()未来。

A.铭记吸取开创

B.牢记汲取开辟

C.铭记汲取开创

D.牢记吸取开辟

答案:C

分析:“铭记”有深深地记在心里之意,“牢记”侧重于牢牢记住,“铭记历史”更常用;“汲取”比“吸取”更书面、更正式,“汲取教训”更合适;“开创未来

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