人教版九年级物理全一册课件《热量的计算》.pptxVIP

第十三章内能第1节热量比热容第2课时热量的计算;

1.能根据比热容概念，推导出热量的计算公式。

2.利用热量的计算公式，进行简单的计算。;

(1)1kg的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量相等，数值上都等于它的比热容。

(2)物体在热传递过程中，吸收(或放出)热量的多少与物体的质量、种类、升高(或降低)的温度有关。

(3)比热容的公式o;

物质吸收(或放出)的热量

比热容的单位是J/(kg·℃)

质量升高(或降低)的温度

能否利用一个公式具体地说明热量、温度、质量、比热容之间的关系呢?;

知识点热量的计算

1.公式的推导

思考水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),表示什么意义呢?

质量为1kg的水，温度升高1℃,要吸收4.2×103J的热量;

质量;

吸热公式：Q吸=cm(t-t?)

放热公式：Q放=cm(t?-t)

若用△t表示温度变化量，则物体吸收或放出的热量

为Q=cm△t。;

3.进行热量计算时应注意的问题

①公式中各物理量的单位应统一。

Q→J、c→J/(kg·℃)、m→kg、t、t?→℃。

②审题时要注意“温度升高到……”和“温度升高了……”的区别。

升高(降低)到t℃→末温为t℃;

升高(降低)了t℃→温度差△t=t℃。

③公式只适用于无物态变化时升温(或降温)过程中吸收

(或放出)的热量的计算。;

4.热平衡方程

两个温度不同的物体接触时会发生热传递，高温物

体放出热量，低温物体吸收热量，最后两物体温度相同，称为“达到热平衡”。

若不考虑热量损失，则此过程中，放出和吸收的热

量相等，用公式表示为：Q放=Q吸(热平衡方程)。;

想想议议(教材P6)

沙子的比热容约为0.92×103J/(kg·℃),这表示质量是

1kg的沙子温度升高1℃时吸收的热量约为0.92×103J。把质量是2kg、温度为20℃的沙子加热到30℃,沙子吸收的热量约为多少?利用这些热量给质量是2kg、温度为20℃的水加热，水的温度会上升到大约多少摄氏度?;

解：沙子吸收的热量

Q吸=C沙m沙(t-t?)

=0.92×103J/(kg·℃)×2kg×(30℃-20℃)

=1.84×104J

水的温度变化;

例1自劳动课成为中小学一门独立课程以来，小明已学会了多种菜肴的烹饪方法。小明在燃气灶上煲汤，使质量为2kg、温度为20℃的汤温度升高了80℃。停止加热一段时间后，汤的温度降低到80℃。若汤的比

热容为4×1033J/(kg℃求：△t=80℃

(1)加热过程中汤吸收的热量。

Q吸=cm△t

解：(1)加热过程中汤吸收的热量

Q吸=cm△t;

(2)停止加热时汤的温度t=t?+△t=20℃+80℃=100℃

停止加热后汤放出的热量

Q放=cm(t-t)=4×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-80℃)=1.6×105J;

例2质量为1kg、初温为80℃的水吸收1.05×105J的热量，求水的末温。气压为标准大气压，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)

解：根据公式Q=cm△t可得，水升高的温度;

例3“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由于沙石与水的比热容不同造成的。已知沙石和水的比热容之比为1:4,沙石和水的密度之比为3:2。当相同体积的沙石和水吸收相同的热量时，沙石和水升高的温度之比为8:3-0;

例4保温杯中装有质量为200g、温度为25℃的水。将一个质量为100g、温度为100℃的金属块放入杯中，

一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃,假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则该金属块的比热容为

0.6×103J/(kg·℃)。

水吸收的热量Q吸=C水m水(t?水-t?水)=4×103J/(kg·℃)×

200×10-3kg×(30℃-25℃)=4200J

Q放=Q吸=4200J;

1.将质量、初温相同的铝、铜、铁三个实心球，浸没在沸水

中煮较长时间，最终三个球的温度相同(选填“相同”或“不同”)。从沸水中吸热最多的是铝球，吸热最少的是铜_球。(C铝C铁C铜);

【教材P7练习与应用第5题】

2.有一根烧红的铁钉，温度是800℃,质量是1.5g。当温度降低到20℃时，它放出了多