21 人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 课件(共20张PPT).pptxVIP

21人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫

教学目标1.熟读课文，划分层次，理清结构。2.学习运用时间和空间顺序说明事物的方法，领悟说明方法的运用。3.了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，培养奋勇向前的精神。重点难点

解题正标题：人民英雄永垂不朽1、“人民英雄”表明作者歌颂的对象。2：“永垂不朽”揭示全文主题。（指光辉的事业和伟大的精神永远流传，不会磨灭。）标题：瞻仰首都人民英雄纪念碑1：“人民英雄纪念碑”表明本文说明对象。2：“瞻仰”表现作者对革命先烈万分崇敬的心情。

瞻仰:巍峨：矗立：永垂不朽:挑衅:逾越：天堑：重幔:庑殿顶:怀着恭敬的心情仰望。形容山或建筑物高大雄伟。高耸地立着。(姓名、?事迹、精神等)永远流传，不磨灭。上溯:从现在往以前推。借端生事，企图引起冲突或战争。天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。重叠的帷幕。这里指重幔形状的浮雕图案。中国传统建筑屋顶形式之一。?由四个倾斜的屋面、一条正脊和四条斜脊构成，屋角和屋檐向上翘起，屋面略微弯曲。超越。词语解释

初读课文第一段（1）概括本文说明对象的特征。巍峨雄伟庄严（2）这段话在文中起什么作用?内容上,突出人民英雄纪念碑落成的重大意义,说明人民英雄纪念碑的总体特征,同时也点明了作者当时的心情,万分崇敬”、“瞻仰”奠定了全文的感情基调。结构上,总领全文,引出下文对人民英雄纪念碑的具体说明。

品读第二部分阅读2-3段,写出作者的活动路线,并试着画出简易的示意图。未进入广场越过广场踏上石道走到碑前踏上台阶到了平台

东长安街远近空间顺序第二层平台纪念碑台阶前

第3段主要介绍了哪些内容?建碑的时间(决议兴建的时间和动工兴建的时间)建碑的特殊材料(坚硬的花岗岩和洁白的汉白玉)建碑的重大意义

阅读4—6段，梳理介绍纪念碑的顺序台阶平台（碑身四周）碑身（正面、背面）碑身东西两侧上部碑顶大碑座上下空间顺序小碑座

阅读7—10段,思考文章重点介绍了哪十幅浮雕?作者分别是如何介绍的?人民英雄纪念碑（东）虎门销烟1839年金田起义1851年由实到虚，先说明浮雕画面的内容，再点名画面的意义,由虚到实，先写太平天国的历史意义，再具体描述画面。

人民英雄纪念碑（南）武昌起义1911年五四爱国运动1919年五卅运动1925年?先介绍庄严画面，再总结辛亥革命的意义。先指明它的历史意义，再介绍画面描述爱国示威游行的情景。先简介这-运动的经过，再提示它的意义，最后介绍画面情景。

人民英雄纪念碑（西）南昌起义1927年抗日战争时期先介绍画面，再指出其意义。先总后分地描述了画面上的人物及其行动，以此显示人民战争的特点。

人民英雄纪念碑（北）胜利渡长江1949年解放战争时期热烈支援前线欢迎解放军详细说明北面最大的一幅浮雕。简略介绍左右两幅装饰性浮雕。

这十幅浮雕是按照时间顺序和空间顺序相结合来写的。1.虎门销烟1839年2.金田起义1851年3.武昌起义1911年4.五四爱国运动1919年5.五卅运动1925年6.南昌起义1927年7.抗日战争时期8.热烈支援前线9.胜利渡长江1949年解放战争时期10.欢迎解放军空间顺序:东-南-西-北时间顺序:历史顺序。

联系碑文想一想，为什么“胜利渡长江，解放全中国”这块浮雕“最大”?人民英雄纪念碑碑文明确指出了纪念碑所要纪念的是在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们，为争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们。“胜利渡长江，解放全中国”是中国人民在中国共产党的领导下，推翻反动统治，结束中华民族近代的屈辱史的标志。这为中华人民共和国的建立和实现民族独立和人民自由幸福的伟大目标奠定了基础。这一浮雕代表的意义重大，所以“最大。

看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽几个大字和碑文。思考:这八个字为什么反复出现?具有怎样的表达效果?这八个字是对人民英雄丰功伟绩和革命精神的高度赞扬，概括了建立纪念碑的伟大意义，体现了纪念碑的主题。多次反复起到强调和深化的作用。

品读整体请以文章第3段为例，简析本文的语言特点。它从地面到碑顶高达37.94公尺，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24公尺。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。运用了列数字说明方法，用具体数据对纪念碑的高度加以说明，使说明更准确更有说服力。运用了作比较的说明方法，把纪念碑的高度与10层楼的高度、天安门的高度作比较，突出了纪念碑的雄伟。

这是中国自古以来，第一座最大的纪念碑。用“中国”表示范围，用“自古以来”表示时间，用“最大”表?示程度，通过这一连串的词语，准确严谨地说明了这座纪念碑的特点。它从地面到碑顶高