2025版小学六年级语文下册古诗词诗词审美教育检测卷.docxVIP

2025版小学六年级语文下册古诗词诗词审美教育检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与理解

1.请写出下列诗句的作者和朝代。

*会当凌绝顶，一览众山小。（）

*千山鸟飞绝，万径人踪灭。（）

*感时花溅泪，恨别鸟惊心。（）

*独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）

2.根据课文内容填空。

*《草》一诗中，描写春草顽强生命力的句子是：，。

*《宿建德江》一诗中，描写夜晚景色的句子是：，；描写诗人心情的句子是：，。

*《闻官军收河南河北》一诗中，抒发诗人欣喜若狂之情的句子是：，，，。

*《江南春》一诗中，描绘江南春天景色的名句是：，。

3.解释下列加点词语在诗句中的意思。

*乱花渐欲迷人眼（）。

*感时花溅泪（）。

*随君直到夜郎西（）。

*长风破浪会有时（）。

4.用自己的话简要概括《望洞庭》这首诗描绘的景色。

二、鉴赏与感悟

5.阅读下面的诗句，然后回答问题。

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

*这四句诗主要表达了怎样的情感？

*你从这四句诗中获得了哪些启发？

6.阅读下面的诗句，然后回答问题。

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

*诗人描绘了哪些景物？请用自己的语言描绘一下诗歌中描写的月夜山景。

*你从这优美的景色中感受到了诗人怎样的心境？

7.比较《晓出净慈寺送林子方》和《饮湖上初晴后雨》这两首描写西湖的诗，说说它们在描写景色和抒发情感方面有什么不同。

8.李白在《赠汪伦》中写道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”请结合这句诗，谈谈你对“情”的理解。

三、拓展与应用

9.你还知道哪些与“送别”或“思念”相关的古诗词？请写出其中一首的诗名和作者，并写出其中你最欣赏的一句诗。

10.如果让你用几句诗来描绘你家乡的某个季节景色，你会怎么写？请尝试写一写。

11.阅读下面这首诗，然后回答问题。

赋得古原草送别

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

*这首诗前四句主要写的是什么？它用了什么修辞手法？这样写有什么作用？

*诗歌的后四句是如何将“草”与“送别”的情感联系起来的？

12.古诗词中蕴含着丰富的哲理。请你结合自己学习过的任意一首古诗词，谈谈它给了你怎样的生活启示。

试卷答案

一、基础积累与理解

1.*会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）*千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元）*感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫）*独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维）

2.*《草》一诗中，描写春草顽强生命力的句子是：野火烧不尽，春风吹又生。*《宿建德江》一诗中，描写夜晚景色的句子是：移舟泊烟渚，日暮客愁新；描写诗人心情的句子是：野旷天低树，江清月近人。*《闻官军收河南河北》一诗中，抒发诗人欣喜若狂之情的句子是：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。*《江南春》一诗中，描绘江南春天景色的名句是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

3.*乱花渐欲迷人眼（渐渐地，快要）。*感时花溅泪（感受时局动荡，感伤）。*随君直到夜郎西（古代地名，这里指遥远的地方）。*长风破浪会有时（乘风破浪）。

4.《望洞庭》这首诗描绘了洞庭湖在秋夜雨后宁静优美的景色。诗人用“潭面无风镜未磨”比喻平静的湖面像未经打磨的镜子，用“潭光秋月白”描绘月光下的湖光山色，色彩明净。最后用“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”描绘出洞庭湖和君山小巧玲珑、交相辉映的美丽景象。

二、鉴赏与感悟

5.*这四句诗主要表达了对农民辛勤劳动的同情和对粮食的珍惜之情。*从这四句诗中获得了要爱惜粮食、尊重农民劳动成果的启发，要懂得“一粥一饭，当思来之不易”的道理。

6.*诗人描绘了月光、松树、清泉、竹子、浣女、渔舟等景物。诗歌描绘了一幅宁静优美的月夜山景：皎洁的月光洒在松林间，清澈的泉水在石头上流淌。竹林里传来浣女的说笑声，莲叶随着渔舟轻轻摇动。*从这优美的景色中