3.2 第3课时　整式的加减课件 2025-2026学年北师大版（2024）数学七年级上册.pptxVIP

;【学习目标】

1．能用运算法则进行整式的加减运算．

2．掌握整式的求值方法及步骤．;;整式的加减运算法则：进行整式加减运算时，如果遇到括号要先去括号，再_______________．

温馨提示：整式加减的结果要最简

①不能有同类项．

②含字母项的系数不能出现带分数，带分数要化成假分数．

③一般不含括号．;1．多项式a2＋a与多项式－a＋1的和为()

A．a2＋1 B．a2－1

C．a2＋2a＋1 D．a2＋2a－1

2．多项式2x2－xy＋y2与另一个多项式的差是3xy－x2，则这个多项式是

()

A．x2－2xy＋y2 B．2x2－4xy

C．－2xy＋y2 D．3x2－4xy＋y2;整式化简求值的步骤：

一化：利用整式加减的运算法则将整式化简；

二代：把已知字母或某个整式的值代入化简后的式子；

三计算：依据有理数的运算法则进行计算．;3．若a＝1，b＝－7，那么多项式5(b－2a2－3)＋2(a2－2b＋10)的值是()

A．－8 B．8

C．－10 D．10;;1．(例1)(教材P93母题改编)化简：

(1)2(－4y＋3)－(－5y－2)；;解：原式＝2x2－4xy－3y2＋9xy＝2x2＋5xy－3y2.;解：原式＝3m2－4mn－2m2－4mn＝m2－8mn.

当m＝1，n＝3时，原式＝12－8×1×3＝－23.;小结：化简后代入字母的值求值时，若字母的值为负数，代入数字时应注意适当添加括号，避免计算出错．;(2)2(a2b＋2b3－ab3)＋3a3－(2a2b－3ab2＋3a3)－4b3，其中a＝－3，b＝2.;5．若多项式3x3－2x2＋3x＋1与多项式x2－2mx3＋2x＋3的和为二次三项

式，则m＝_____．

6．若a＋b＝5，ab＝4，则(4a－5b－3ab)－(3a－6b＋ab)的值为______．;7．(1)已知一个多项式与多项式5a2－2a－3ab＋b2的2倍的和为5a2－ab，求这个多项式；;(2)已知P＝5x2－9x＋1，Q＝2x2－x－3，R＝－x2＋8x－6，化简2P－(Q－R)．;8．(拓展提高)综合运用

某同学做一道题：已知两个多项式A，B，且A＝－2x2＋5x－1．求A－2B的值．他误将“A－2B”看成“A＋2B”，计算得到的结果是x2＋14x－6.

(1)请你帮助这位同学求出A－2B正确的结果；;(2)若x是最大的负整数，求A－2B的值．