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高中语文整本书阅读教学中的批判性思维培养研究论文

摘要：本文以高中语文整本书阅读教学为背景，探讨在教学中如何培养学生的批判性思维。通过分析当前教育现状，提出整本书阅读教学中批判性思维培养的策略，以期提高学生的阅读素养和综合素质。

关键词：高中语文；整本书阅读；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）1.当前教育现状分析

在当前的高中语文教学中，整本书阅读教学逐渐受到重视。然而，许多教师在教学过程中过于注重知识的传授，忽视了学生批判性思维的培养。学生在阅读过程中，往往只是被动接受作者的观点，缺乏独立思考和批判性分析的能力。

2.整本书阅读教学的重要性

整本书阅读教学作为一种全新的教学模式，旨在提高