2025年爱在家人间 (2).pdfVIP

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

年级七

学科道德与法治

周鹏程

2025-2026学年一学期

七年级道德与法治科教学设计

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

课题爱在家人间课时1课时

周鹏程研讨时间

周鹏程上课时间

知识与技能:

知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,

了解我们与父母发生冲突的原因所在,了解亲子冲突的

教学目标危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突

过程与方法:学会正确处理与父母之间的冲突,掌握与

父母沟通的技巧。

情感态度价值观:体味家庭中的亲情之爱,理解父母对

我们的爱,以实际行动增进与父母的情感。

教学重点正确对待与父母的冲突。

教学难点学会与父母沟通的技巧。

教具使用多媒体

教法选择自主学习法合作探究法

教学过程

学生活动个性思考

一.情景导入:

播放阎维文演唱的歌曲

《母亲》,让同学们结学生通过听歌,

合与父母相处的经历说学生谈感受,谈与父母提高学生的情感

说自己的感受。的经历体会,学生通过

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

——爱在家人间。谈感受,体会父

母对我们的爱.

1.怎样体味亲情?

2.亲情的表现形式?

3.与父母冲突的原因?/

为什么会出现爱的碰撞?

4.亲子冲突的原因?

5.如何在与父母沟通中

化解冲突?

6.和父母沟通的技巧?

学生预习课文,完成自学生预习课文,

主学习目标.完成自主学习目

标.

5、如何在与父母沟通中

化解冲突?

①爱是需要呵护的,互

动沟通的技巧和应对冲学生以小组为单位,由

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

突的智慧,是亲子之间小组长负责,进行讨论.

爱的润滑剂。

②如果与父母发生冲

突,我们要选择不伤害

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