人教部编版小学语文三年级下册-花钟-名师教学课件PPT(7)(1).pptVIP

**********************13、花钟昌吉州玛纳斯县包家店镇学校刘蓉1、自由朗读课文思考:“花钟”是什么?在文中找一找,并用“____”画出来并读一读。读书要求:一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。默读课文第一自然段:1.找出第一自然段中的哪句话提示了这一段的主要意思呢?2.看看美丽的花钟上到底有哪些花?它们各自开放的时间是什么时候?3.思考课文运用了什么修辞手法来描写这些花儿的?这句话就能概括这一段的主要意思。借助关键语句概括一段话的大意。关键句的三种位置:段首、段中、断尾。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;牵牛花五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;蔷薇七点,睡莲从梦中醒来;睡莲午时花中午十二点左右午时花开了;万寿菊下午三点,万寿菊欣然怒放;烟草花傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花月光花在七点左右舒展自己的花瓣;夜来香夜来香在晚上八点开花;昙花昙花却在九点左右含笑一现。123五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。下午三点,万寿菊欣然怒放。昙花却在九点左右含笑一现……拟人凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。下午三点,万寿菊欣然怒放。昙花却在九点左右含笑一现……拟人下午三点,万寿菊欣然怒放。早上起床,_______________________。太阳露出笑脸夜晚的天空,_______________________。星星眨着眼睛仿照例句:读一读,写一写。小练笔仿写作者笔下的花,各有各的长相,各有各的姿态,各有各的性情。请你也试着用不同的句式来表达同一种意思,让句子更生动、有趣,更吸引人!①春天来了,草儿妹妹醒了,柳树姑娘醒了,青蛙哥哥醒了。②秋天来了,苹果熟了,梨熟了,石榴熟了。①春天来了,草儿妹妹醒了,柳树姑娘醒了,青蛙哥哥醒了。春风吹遍大地。草儿妹妹悄悄地从松软的泥土里露出了头;柳树姑娘欢喜地换上了一件淡绿的春装;青蛙哥哥也睁开惺忪的睡眼,打着哈欠,从他的小窝里溜达出来。②秋天来了,苹果熟了,梨熟了,石榴熟了。秋天来了,树上一个个苹果换上鲜艳的外袍,热情地欢迎着秋姑娘的到来;一个个梨也露出了黄澄澄的笑脸,扒开绿叶,好像和我们在玩捉迷藏的游戏;石榴妹妹也咧开嘴笑红了脸。**********************