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高校毕业生实习管理办法及岗位职责

一、实习管理办法

高校毕业生实习是连接理论学习与社会实践的关键环节，是提升学生综合素养和职业能力的重要途径。为规范实习过程管理，保障实习质量，明确各方权责，特制定本办法。

（一）实习组织与领导

1.高校责任：高校应成立由分管校领导牵头，教务处、学生处、各院系及相关职能部门参与的实习工作领导小组，统筹规划全校实习工作。各院系具体负责本专业学生实习的组织实施、过程监督与质量评估。

2.实习单位责任：实习单位应指定专门部门或专人负责实习学生的管理与指导工作，提供符合专业培养目标要求的实习岗位和必要的工作、学习条件。

3.协同机制：高校与实习单位应建立定期沟通协调机制，共同研究解决实习中出现的问题，确保实习工作顺利开展。鼓励校企共建实习基地，深化产教融合。

（二）实习前准备

1.实习基地建设：高校应优先选择管理规范、技术先进、社会声誉好、能提供稳定实习岗位的企事业单位作为实习基地，并签订合作协议，明确双方权利与义务。

2.实习计划制定：各专业应根据人才培养方案，制定详细的实习计划，明确实习目的、任务、内容、要求、时间安排、考核方式及指导教师职责。实习计划需经院系审核，报学校主管部门备案。

3.学生遴选与动员：高校应根据实习岗位要求，公平、公正、公开地遴选实习学生。实习前，应对学生进行思想动员、纪律教育、安全教育、职业道德教育及实习任务交底。

4.实习协议签订：高校、实习单位与学生（或家长，对低年级学生）三方应签订实习协议，明确实习期限、内容、劳动保护、安全责任、实习报酬（如有）、知识产权等事宜。

（三）实习过程管理

1.指导教师配备：高校应为每个实习小组或一定数量的学生配备实习指导教师，负责学生实习期间的思想引导、业务指导、安全监督和生活关怀。实习单位应为实习学生指派企业指导教师，负责具体业务指导和日常管理。

2.实习纪律与安全：学生应严格遵守高校和实习单位的各项规章制度，服从管理，遵守劳动纪律和操作规程。高校与实习单位应共同加强实习期间的安全教育和管理，落实安全防护措施，确保学生人身和财产安全。

3.实习记录与报告：学生应认真填写实习日志，记录每日实习内容、心得与遇到的问题。定期撰写实习报告，反映实习进展和收获。指导教师应定期检查学生实习记录，及时进行指导。

4.过程检查与反馈：高校实习指导教师应通过实地走访、电话、网络等多种方式与实习单位及学生保持密切联系，了解学生实习情况。实习单位应定期向高校反馈学生实习表现。对实习中出现的问题，应及时沟通解决。

（四）实习考核与总结

1.实习考核：实习结束后，由高校和实习单位共同对学生进行考核。考核内容包括实习态度、实习纪律、业务能力、任务完成情况等。考核结果应客观公正，作为学生学业评价的重要组成部分。

2.实习鉴定：实习单位应为学生出具实习鉴定表，客观评价学生实习表现。高校指导教师结合学生实习报告、实习日志及单位鉴定进行综合评定，给出实习成绩。

3.实习总结与表彰：实习结束后，高校应组织开展实习总结工作，听取学生、指导教师和实习单位的意见建议，总结经验，改进实习管理工作。对实习中表现突出的学生、指导教师和实习单位予以表彰。

二、实习岗位职责

实习岗位职责是确保实习活动有序有效进行的重要保障，明确高校、实习单位及实习学生三方的具体职责，有助于形成工作合力，提升实习质量。

（一）高校职责

1.宏观规划与政策制定：制定学校整体实习工作规划和管理规章制度，提供政策支持和经费保障。

2.实习基地建设与管理：拓展和建设稳定的校外实习基地，维护与实习单位的良好合作关系。

3.实习计划审核与指导：指导和审核各专业实习计划，确保实习内容与培养目标一致。

4.指导教师选派与管理：选派责任心强、业务水平高的教师担任实习指导教师，并对其进行培训和管理。

5.学生教育与管理：负责学生实习前的思想、纪律、安全和职业道德教育，实习期间的动态管理和权益维护。

6.实习过程监督与协调：监督实习计划的执行情况，协调解决实习中出现的重大问题。

7.实习考核与质量评估：组织实施实习考核工作，对实习质量进行评估与反馈，持续改进实习工作。

（二）实习单位职责

1.实习岗位提供与环境保障：根据高校实习要求，提供符合专业特点和学生能力的实习岗位，配备必要的工作设备和安全的工作环境。

2.企业指导教师指派与管理：指派具有丰富实践经验和良好职业素养的人员担任企业指导教师，负责学生的日常业务指导和技能培训。

3.实习学生日常管理：负责实习学生的考勤、纪律管理，对学生进行安全生产、操作规程和企业文化教育。

4.实习过程指导与评价：企业指导教师应耐心指导学生，帮助学生熟悉业务流程，提升实践能力，并对学生实习表现进行客