第十五章第4课时专题强化气体实验定律的综合应用.docxVIP

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  • 2025-10-19 发布于云南
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第十五章第4课时专题强化气体实验定律的综合应用.docx

第4课时专题强化:气体实验定律的综合应用

目标要求1.会综合应用气体实验定律、理想气体状态方程、力学规律分析理想气体多过程问题。2.会分析关联气体问题,提高建模能力和分析综合能力。

考点一单一气体多过程问题

解题的一般思路

(1)确定研究对象

研究对象分两类:热学研究对象(一定质量的理想气体);力学研究对象(汽缸、活塞或某系统)。

(2)分析物理过程,确定状态参量

①对热学研究对象,分析清楚一定质量的理想气体状态变化过程及对应每一过程初、末状态,写出对应状态的状态参量,依据气体实验定律列出方程。

②分析力学研究对象(汽缸、活塞或某系统)的受力情况,依据力学规律列出方程求解气体压强。

(3)挖掘题目的隐含条件,如几何关系等,列出辅助方程。

(4)多个方程联立求解。注意检验求解结果的合理性。

例1(2023·安徽省皖南八校第二次联考)如图为小明同学设计的研究一定质量气体的压强、体积与温度三者关系的实验装置示意图。倒U形玻璃管M与两端均开口的直玻璃管N用橡胶管P连接,M左端封闭,M、N、P三者粗细均匀且横截面均相等。一定质量的某种气体被管内水银封闭于M内,通过调整N的高度及M中气体的温度均可改变M中气体的压强。开始时M、N内的水银面等高,M中气体总长度为54cm,温度为T1=300K。现调整N的高度使M右侧水银面升高9cm,再将M、N固定,然后使M中气体温度升高至T=360K,M、N、P始终在同一竖直平面内,N足够长。已知大气压强p0=75cmHg,求:

(1)固定M、N时两玻璃管中水银面高度差;

(2)M中气体温度升高至T=360K时,N中水银面变化的高度。(结果可用根式表示)

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例2(2024·四川省兴文第二中学开学考)如图,底部水平的固定圆柱形汽缸内,用质量为m、横截面积为S的圆盘形活塞封闭着一定质量的理想气体,当封闭气体温度为T且活塞平衡时,封闭气体的体积为V。现保持封闭气体的温度不变,对活塞施加一个方向竖直向上、大小恒为F的拉力,活塞再次平衡时,封闭气体的体积为eq\f(5,3)V;再保持F不变,加热封闭气体使其缓慢升温至eq\f(3,2)T,活塞第三

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