单元06碳和碳的氧化物年中考一轮化学单元复习（人教版）1.docxVIP

单元06碳和碳的氧化物

复习导入

分析近年的中考化学试题，可以发现考查的重点主要是碳单质的性质和用途以及二氧化碳的实验室制取，对二氧化碳制取的考查多为综合性试题，结合氧气的制取一起考查，会给出具体的气体制备原理，结合具体的条件选择发生装置和收集装置，只要熟记装置选择的考虑因素，解题不是什么问题。

命题热点

命题点一碳单质的性质和用途

命题点二二氧化碳和一氧化碳的性质与用途

命题点三二氧化碳的制取

命题点四二氧化碳对生活和环境的影响

考点梳理

知识点一碳单质

金刚石

石墨

C60

外观

无色透明，_正八面体_形状的晶体

深灰色，金属光泽，不透明的_细鳞片状_的固体

形状似足球，有金属光泽

结构

微粒构成

由原子构成

由原子构成

由分子构成

导电性

不导电

导电

不导电

硬度

天然存在的最硬的物质

质软

质脆

导热性

不导热

良好

不导热

导电性

不导电

导电

不导电

用途

钻头、剃刀、装饰品

电极、铅笔芯、润滑剂

制备新材料（超导、催化、医学等领域）

相同点

①都由碳元素组成的单质②在氧气中完全燃烧，都生成二氧化碳

决定性质差异的原因

碳原子__排列方式__不同，导致几种碳单质的物理性质有较大差异，但__化学性质__相似

其他碳单质

木炭、焦炭、活性炭和炭黑。木炭、活性炭具有疏松多孔的结构，具有

吸附能力，可以用来吸附色素和异味。

【总结归纳】①物质的性质决定物质的用途，物质的用途在一定程度上反应物质的性质。

②一种元素可以组成不同种单质。

③石墨在一定条件下可以转化为金刚石，该变化为化学变化。

④活性炭的吸附性是物理性质。

知识点二碳单质的化学性质

化

学

性

质

稳定性

常温下化学性质稳定

用作写字、绘画的碳素墨水

可燃性

__完全__燃烧（氧气充足）

C+O2CO2_

应用：做燃料

__不完全__燃烧（氧气不充足）

2C+O22CO

还原性

①C+2CuO高温2Cu+CO2↑（置换反应）

现象：_固体由黑色变成红色，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

CuO是__氧化剂__，C是__还原剂___（填“氧化剂”或“还原剂”）

②和CO2反应：____C＋CO2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2CO____

CO2是__氧化剂__，C是__还原剂___（填“氧化剂”或“还原剂”）

应用：冶金工业

知识点三二氧化碳的性质

1.性质

物理性质

__无___色，___无__味的___气体__，密度比空气_大__，__能__溶于水，高压低温下可得固体___干冰__

化学性质

一般情况下__不能燃烧__，也__不支持燃烧__，不能__供给呼吸__

与水反应生成___碳酸__：______CO2+H2O==H2CO3?________，生成的碳酸能使紫色的石蕊试液__变红___。___H2CO3==H2O+CO2↑__，碳酸___不稳定__，__易分解__

能使澄清的石灰水变__浑浊___：CO2+Ca（OH）2==CaCO3↓+H2O本反应用于检验___二氧化碳__。

与灼热的碳反应：?C+CO22CO（__吸热___反应）

用途

2.相关实验

(1)二氧化碳的密度比空气的密度大

装置图

实验现象

蜡烛自______下而上依次_________熄灭。

实验结论

①一般情况下，二氧化碳既___不能__燃烧，也___不能支持_______燃烧；

②二氧化碳的密度比空气的密度__大___。

【特别提醒】灭火既利用了二氧化碳的物理性质，又利用了二氧化碳的化学性质）

(2)二氧化碳能溶于水

实验装置

实验现象

瓶体变______瘪____

实验结论

二氧化碳__能___溶于水

(3)二氧化碳与水反应

步骤

现象

?纸花____由紫变红______

?纸花_____不变色_____

?纸花___不变色_______

?纸花____由紫变红______

分析

___醋酸__能使石蕊溶液变红

?__水___不能使石蕊溶液变红

?CO2不能使石蕊溶液变红

?CO2与水发生化学反应生成H2CO3，H2CO3能使石蕊溶液变红

知识点四一氧化碳的性质

1.性质

物理性质

___无__色，___无__味的__气___体，密度比空气__小___，_难____溶于水

化学

性质

可燃性：_______2CO+O22CO2________，(可燃性气体点燃前一定要__验纯___。现象：发出_淡蓝色____的火焰。

还原性：______CO+CuOCu+CO2_____________（非置换反应)。

现象：黑色