道德与法治 统编版2024 年级上册 第14课 人人爱护公物-教学课件.pptxVIP

人人爱护公物第2课时一年级上册

教室里的“悄悄话”

教室里的“悄悄话”

公物“小守护”章节副标题PART01

这位同学使用完公共厕所之后及时冲干净，这样可以保持厕所的干净卫生。他冲水时轻轻地踩踏板，这样就不会对踏板造成伤害。文明使用活动一：爱护“朋友”学榜样

活动一：爱护“朋友”学榜样

勇敢阻止这位同学看到有人在墙上乱写乱画，就勇敢地站出来提醒他。她可能在说：“校园的墙壁是我们大家的好朋友，请不要在上面乱涂乱画哦！”活动一：爱护“朋友”学榜样

活动一：爱护“朋友”学榜样

他可能刚刚做完值日，正在把劳动工具摆放得整整齐齐。还可能是看到劳动工具放乱了，正在整理呢！主动爱护我们可以把图书“朋友”们送回家。我们可以把午睡垫“朋友”们叠放整齐。活动一：爱护“朋友”学榜样

活动一：爱护“朋友”学榜样

创新方法她正准备吃午餐呢！用餐前先给桌子铺上了餐垫，让课桌“朋友”更干净。我们可以给课桌设计一件外套，这样既能保持整洁又显得很好看。每天放学值日时，用湿毛巾给课桌洗洗脸，让他每天都干干净净的。活动一：爱护“朋友”学榜样

我们身边也有这样的好榜样，你想给谁点赞呢？活动一：爱护“朋友”学榜样

活动一：爱护“朋友”学榜样

活动一：爱护“朋友”学榜样

活动一：爱护“朋友”学榜样

活动二：爱护“朋友”我行动

活动二：爱护“朋友”我行动

小讨论①想一想：请你选择一种受伤害的公物朋友，想一想爱护它的好办法。②说一说：与身边的小伙伴分享你的办法。活动二：爱护“朋友”我行动

我们想提醒同学们每天都要整理好自己的书包柜，让他每天干干净净的。活动二：爱护“朋友”我行动

我们发现午睡垫子被弄脏了，就想了一个办法：用清洗剂把他清洗干净。活动二：爱护“朋友”我行动

活动二：爱护“朋友”我行动

活动二：爱护“朋友”我行动

活动二：爱护“朋友”我行动

活动二：爱护“朋友”我行动

活动三：爱护“朋友”我坚持章节副标题PART02

活动三：爱护“朋友”我坚持