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浅谈信息技术在道德与法治课堂中的融合与应用
——以《法律为我们护航》为例
摘 要:道德与法治课程是初中德育重点课程,通过该课程教学有序推进,能引导学生树立良好三观,提升德育成效,保障学生身心健康发展。信息技术与教育事业连接越发紧密,在道德与法治课程教育中融入信息技术,可以依托信息技术获取更多教学资源,拓展教学开展方式。基于以上,本文以《法律为我们护航》一课为例,浅析信息技术在道德与法治课堂中融合与应用的意义,以及具体实施路径等。希望通过本文研究,能够为初中道德与法治课堂教学工作的创新开展提供一定参考。
关键词:信息技术;道德与法治;融合;应用;法律为我们护航
引
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