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小学语文“现代文阅读”教学创新与阅读能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文“现代文阅读”教学的创新方法及其对学生阅读能力培养的重要性。通过对当前小学语文阅读教学现状的分析，提出创新教学策略，并结合实际案例，阐述如何通过多样化教学手段提升学生的阅读理解能力、思维能力和情感表达能力。本文的研究对于优化小学语文教学体系、促进学生综合素质发展具有重要意义。

**关键词**：小学语文；现代文阅读；教学创新；阅读能力；综合素质

一、引言

随着教育改革的不断深入，小学语文教学越来越注重学生综合素质的培养，其中“现代文阅读”作为语文教学的重要组成部分，其教学质量直接关系到学生的阅读能力、思维能力