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全国2025年10月高等教育自学考试00908《学前教育原理》模拟题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.认为儿童是“小大人”的儿童观出现在（）

A.古代社会

B.近代社会

C.现代社会

D.当代社会

2.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张雪门

D.张宗麟

3.学前教育的基本活动是（）

A.上课

B.游戏

C.作业

D.户外活动

4.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

5.幼儿教师最重要的素质是（）

A.知识丰富

B.会弹琴画画

C.热爱幼儿

D.会讲故事

6.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.赞可夫

D.蒙台梭利

7.下列属于幼儿园教育教学手段的是（）

①实物②图书③挂图④多媒体

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

8.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。这是（）原则的要求。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

9.幼儿期的主导活动是（）

A.学习

B.游戏

C.运动

D.交往

10.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）

A.分科课程、主题课程和活动课程

B.隐性课程、显性课程和综合课程

C.学科课程、综合课程和核心课程

D.经验课程、学科课程和活动课程

11.幼儿体育过程中最主要的环节是（）

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

12.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

A.游戏

B.教学

C.生活

D.劳动

13.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.演示法

14.幼儿社会发展是通过（）实现的。

A.学校教育

B.自身的社会化过程

C.家长的教导

D.社会的帮助

15.幼儿自我意识萌芽的时间是（）

A.4-5岁

B.3-4岁

C.2-3岁

D.1-2岁

16.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

17.下列不属于学前儿童心理健康标准的是（）

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.道德发展良好

18.幼儿游戏的基础与源泉是（）

A.生活经验

B.教师引导

C.同伴引导

D.家长指导

19.幼儿园教育活动的组织应注重（）

A.综合性、生活性和趣味性

B.综合性、游戏性和趣味性

C.综合性、生活性和游戏性

D.游戏性、生活性和趣味性

20.幼儿园与家庭合作的基础是（）

A.互助

B.参与

C.理解

D.沟通

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.学前教育的基本性质包括（）

A.基础性

B.公益性

C.保教性

D.福利性

E.义务性

2.幼儿教师的职业角色有（）

A.幼儿生活的照料者

B.幼儿学习的支持者

C.幼儿与社会沟通的中介者

D.教育教学的研究者

E.课程的开发者

3.幼儿园课程的特点有（）

A.启蒙性

B.生活化

C.游戏性

D.潜在性

E.活动性

4.幼儿体育的任务包括（）

A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

B.培养幼儿良好的生活卫生习惯

C.培养幼儿参加体育活动的兴趣

D.增强幼儿的自我保护意识

E.发展幼儿的基本动作

5.幼儿园与家庭合作的方式有（）

A.家长开放日

B.家长学校

C.亲子活动

D.家长委员会

E.家园联系手册

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

1.学前教育

2.幼儿园环境

3.幼儿园课程

4.幼儿游戏

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

1.简述学前教育对个体发展的意义。

2.简述幼儿教师应具备的专业素养。

3.简述幼儿园课程内容选择的原则。

4.简述幼儿园游戏的教育作用。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.论述幼儿园环境创设的原则及应注意的问题。

2.结合实际，论述如何培养幼儿良好的品德。

六、案例分析题（本大题共1小题，14分）

在某幼儿园的大班课堂