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没有创新,科学就会停滞不前。
适用于“创新”“探索”等主题。写作文时,可以这么用:
创新是科学的灵魂,是其保持生命力的源泉。没有创新,科学就会停滞不前。因此,纵然创新需要冒风险,走岔路,但也要大胆为之,进而走出一片新天地,看到最美的新风景!
2.传统不是枷锁,而是起飞的平台。
适用于“传统文化”“继承传统”等主题。写作文时,可以这么用:
丘吉尔曾表示,他宁愿失去整个印度,也不愿失去一个莎士比亚。因为他明白,传统不是枷锁,而是起飞的平台。因此,继承传统,大有必要。它就像一张地图,可以给我们指引方向,让我们更好前行,一步步行稳致远。
3.成功需要坚持,但更需要知道何时转变方向。
适用于“转向”“变通”等主题。写作文时,可以这么用:
杨振宁有言:“成功需要坚持,但更需要知道何时转变方向。”瓦拉赫的经历,可充分说明这一点。他读中学时,刚开始选择的是文学,不料他对修辞和语言完全没有天赋,一个学期下来成绩位居班级倒数第一。随后,瓦拉赫改学油画。可他既不善于构图,又不会调色。后来他改学化学,智慧的火花一下被点着了,成绩非常卓越,最终也获得了诺贝尔化学奖。
4.没有基础科学的支撑,技术繁荣只是空中楼阁。
适用于“基础”“底座”等主题。写作文时,可以这么用:
当下,人工智能突飞猛进,各种黑科技层出不穷。然而,越是在这样的时代,越要重视基础科学。因为,它是科学的底座。倘若没有它的支撑,技术繁荣只是空中楼阁。
5.一个人要想在学术上有所建树,就必须耐得住寂寞。
适用于“耐心”“甘于寂寞”等主题。写作文时,可以这么用:
“一个人要想在学术上有所建树,就必须耐得住寂寞。”杨振宁是这么说的,也是这么做的。他做理论研究时,经常在办公室一待就是一整天,几乎不外出,也不会跟人闲谈。经过多年的努力,终于取得了学术突破,斩获诺贝尔奖。耐得住寂寞,坐得住冷板凳,才能厚积薄发,一鸣惊人!
6.培养科学家不是往瓶子里灌水,而是要点燃心中的火种
适用于“教育方式”“耐心”等主题。写作文时,可以这么用:
杨振宁说:“培养科学家不是往瓶子里灌水,而是要点燃心中的火种。”为了激发学生的创造力,我们应该反对填鸭式教育,提倡启发式教育。如此,才能用一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂感染另一个灵魂,培养出具备创造力的人才,实现教育的终极目标。
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