6初中语文“实用性阅读”教学策略与阅读素养培养研究论文.docx

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6初中语文“实用性阅读”教学策略与阅读素养培养研究论文

摘要:本文针对初中语文教学中“实用性阅读”的重要性,探讨了如何在教学过程中培养学生的阅读素养。通过分析当前教育现状,提出了具有针对性的教学策略,旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。

关键词:初中语文;实用性阅读;教学策略;阅读素养

一、引言与背景

(一)1.初中阶段语文阅读教学的现状

在当前的初中语文教学中,阅读环节往往被忽视,教师过于注重知识的传授,而忽略了学生阅读素养的培养。一方面,教师在阅读教学中往往以解析课文为主,强调对文本的解读,而忽略了阅读过程的体验和感悟;另一方面,学生在阅读过程中,往往停留在表面层次的理解,难以

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