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2025年考研《新闻与传播专业综合能力》真题解析卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.新闻价值

2.传播模式

3.受众素养

4.媒介融合

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述新闻采访的主要原则。

2.简析“使用与满足”理论的要点及其意义。

3.简述中国新闻事业发展的一个重要阶段及其特点。

4.简述大数据在新闻采集与生产中的应用及其挑战。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.论述社交媒体环境下新闻传播的特点及其对新闻业的影响。

2.结合实际案例，论述新闻评论的功能与写作要求。

四、材料分析题（20分）

阅读以下材料，并回答问题：

【材料】

近日，某短视频平台上一则关于“某某地美食”的视频引发广泛关注。视频拍摄者展示了当地一种特色小吃制作过程，并配以轻松的音乐和夸张的特效。视频发布后，迅速积累了数百万播放量，评论区充满赞美和询问。然而，随后有本地居民指出，视频中展示的小吃制作方法和实际当地做法存在较大差异，且视频中呈现的景象与当地实际情况不符，存在过度美化甚至歪曲的嫌疑。该视频引发了关于“网红经济”与“真实传播”的讨论。

问题：请分析上述材料反映出的新闻传播现象，并探讨“网红打卡地”或“网红美食”等现象背后的传播逻辑与社会影响。

试卷答案

一、名词解释

1.新闻价值：指判断某一事件是否具有新闻意义、是否值得报道的标准和要素的总和。通常包括时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性、冲突性等要素。它是新闻工作者选择报道对象、确定报道优先次序的重要依据。

**解析思路：*首先定义新闻价值，然后列出核心要素（时效性、重要性等），最后点明其功能（选择报道对象、确定优先次序）。

2.传播模式：指为了在传播过程中清晰、有效地传递信息，传播学者构建的简化了的、理想化的传播结构或框架。它描述了传播过程中各要素（如信源、信宿、讯息、信道、噪音、反馈）之间的关系和作用过程。常见的模式有线性模式、双向互动模式、社会系统模式等。

**解析思路：*首先定义传播模式，强调其是简化的框架，然后点明构成要素，并提及常见类型。

3.受众素养：指受众在信息环境中为了有效、理性地接收、理解、评估和运用媒介信息而应具备的知识、能力、态度和价值观的总和。它包括媒介素养、信息辨别能力、批判性思维能力、参与能力等。

**解析思路：*首先定义受众素养，然后说明其内涵（知识、能力、态度、价值观），并列举具体构成要素（媒介素养、辨别能力等）。

4.媒介融合：指在数字技术和网络技术驱动下，报纸、广播、电视等传统媒体与互联网、移动通信等新兴媒体在内容生产、渠道传播、终端呈现、经营管理等方面的相互渗透、整合与一体化发展过程。其目标是打破媒介之间的壁垒，实现资源共享和协同传播。

**解析思路：*首先定义媒介融合，强调驱动因素（数字技术、网络技术），然后描述其过程（渗透、整合、一体化），最后点明目标和结果（打破壁垒、资源共享、协同传播）。

二、简答题

1.简述新闻采访的主要原则。

*答：新闻采访的主要原则包括：客观公正原则（力求全面了解情况，避免偏见）；深入细致原则（不满足于表面现象，挖掘深层信息）；真实准确原则（确保信息的真实性、准确性，核实关键细节）；尊重对方原则（尊重采访对象，营造良好沟通氛围）；灵活应变原则（根据实际情况调整采访策略和方法）；遵守纪律原则（遵守新闻法规和职业道德）。

**解析思路：*围绕核心原则（客观、深入、真实、尊重、灵活、守纪）展开，对每个原则进行简要说明，体现采访的基本要求。

2.简析“使用与满足”理论的要点及其意义。

*答：要点：“使用与满足”理论认为，受众不是被动地接受媒介信息，而是主动地选择媒介以满足自身需求（如获取信息、娱乐、社交、认同等）。该理论强调受众的主动性、媒介选择的能动性以及媒介使用的效果在于满足受众需求。意义：该理论从受众中心视角出发，突破了传统“魔弹论”的局限，深化了对受众行为和媒介效果的理解，为媒介研究提供了新的方向，对媒体产品设计和受众服务有重要启示。

**解析思路：*首先点明理论核心观点（受众主动选择以满足需求），然后概括其主要要点（主动性、选择、需求满足），最后阐述其理论意义（突破局限、深化理解、新方向、实践启示）。

3.简述中国新闻事业发展的一个重要阶段及其特点。

*答：以改革开放为起点的新中国新闻事业发展阶段是一个重要时期。其特点包括：新闻体制改革的逐步推进；新闻观念的更新，强调新闻的舆论导向作用和“四项基本原则”；新