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检验科职业暴露应急处置演练脚本(2篇)
场景一:准备阶段
时间:上午9:00
地点:检验科会议室
参与人员:检验科全体工作人员、医院感染管理科人员、护理部人员
检验科主任:“各位同事,今天我们进行一次职业暴露应急处置演练,目的是提高大家应对职业暴露的能力。现在我给大家简单介绍一下本次演练的背景和流程。本次演练模拟的是检验科工作人员在处理样本时发生锐器伤和血液溅洒暴露事件。流程包括暴露发生、现场处理、报告、进一步处置等环节。希望大家认真对待,按照实际情况进行操作。”
大家纷纷点头,表示明白。随后,工作人员领取了模拟演练所需的物品,如模拟样本、锐器、防护用品等,前往检验科实验室准备开始演练。
场景二:锐器伤暴露发生
时间:上午9:15
地点:检验科实验室
工作人员小李正在对采集的血液样本进行离心操作。离心结束后,她打开离心机取出样本管。在将样本管从架子上取下时,不小心被旁边的采血针划破了手指,采血针上还残留着模拟血液。
小李立刻停止手中的动作,表情有些惊慌,但很快镇定下来,按照培训的流程进行初步处理。她迅速将受伤的手指放在流动水下,从近心端向远心端轻轻挤压伤口,让血液流出,同时用肥皂液清洗伤口,持续冲洗了大约5分钟。
场景三:报告与初步评估
时间:上午9:25
地点:检验科实验室
小李初步处理完伤口后,立即向带教老师老张报告了情况。
小李:“张老师,我刚才被采血针划破手指了。”
老张:“别慌,先把伤口用碘伏消毒包扎一下。你还记得这个样本是哪个患者的吗?”
小李:“记得,是3号病床的患者。”
老张:“好,我马上查询这个患者的相关检验结果,看看有没有传染病等情况。你赶紧填写职业暴露报告表的初步信息。”
老张迅速在电脑上查询患者信息,发现该患者乙肝表面抗原阳性。老张眉头紧皱,意识到情况有些严重,立即联系医院感染管理科。
老张:“喂,感染管理科吗?我们检验科小李发生了锐器伤暴露,暴露源患者乙肝表面抗原阳性。”
感染管理科工作人员:“好的,我们马上安排人员到现场,你们先让小李做好进一步的处理准备。”
场景四:进一步处置与评估
时间:上午9:40
地点:检验科实验室
感染管理科工作人员和护理部人员赶到了检验科。感染管理科的王医生对小李的伤口进行了再次检查和评估。
王医生:“小李,伤口处理得还比较及时。不过鉴于暴露源患者乙肝阳性,我们需要进一步采取措施。你近期乙肝抗体的情况怎么样?”
小李:“我去年查过,有乙肝抗体。”
王医生:“那就好,不过为了保险起见,我们还是要给你抽血检测乙肝相关指标,同时注射乙肝免疫球蛋白。护理部的同事会协助你完成抽血和后续的注射工作。”
护理部的护士拿来了采血器材和乙肝免疫球蛋白。护士熟练地为小李抽血,然后准备注射乙肝免疫球蛋白。
护士:“小李,不要紧张,这个注射可能会有一点疼。”
小李点了点头,配合护士完成了注射。
场景五:血液溅洒暴露发生
时间:上午10:00
地点:检验科实验室
与此同时,工作人员小赵在进行样本的加样操作时,不小心将一滴模拟血液溅到了眼睛里。小赵立刻感到一阵刺痛,他马上跑到洗眼器旁,打开洗眼器,用大量清水冲洗眼睛,边冲洗边转动眼球,持续冲洗了大约15分钟。
场景六:报告与处理
时间:上午10:15
地点:检验科实验室
小赵冲洗完眼睛后,向带教老师老孙报告了情况。
小赵:“孙老师,我眼睛溅到血液了。”
老孙:“赶紧再用生理盐水冲洗一下,然后我来查一下这个样本患者的情况。”
老孙查询后发现该患者梅毒抗体阳性。老孙立刻联系感染管理科。
老孙:“感染管理科吗?我们小赵眼睛溅到梅毒阳性患者的血液了。”
感染管理科工作人员:“了解,我们马上过来。让小赵先做好防护,避免揉搓眼睛。”
感染管理科人员再次赶到检验科,对小赵进行评估。
感染管理科的李医生:“小赵,你先用碘伏棉签轻轻擦拭眼周,我们会给你开预防性的药物,同时抽血检测梅毒相关指标。之后要定期来复查。”
小赵按照要求进行了处理,并在护士的陪同下完成了抽血。
场景七:总结与改进
时间:上午10:40
地点:检验科会议室
演练结束后,全体人员回到会议室进行总结。
检验科主任:“今天的演练大家都表现得不错,在面对职业暴露时能够迅速做出反应并进行初步处理。但也存在一些问题,比如部分人员在填写职业暴露报告表时不够熟练,信息填写不够完整。感染管理科的同事,你们对这次演练有什么建议吗?”
感染管理科王医生:“整体流程比较顺畅,但在暴露源信息查询方面可以再优化一下,确保能更快速准确地获取患者信息。另外,对于职业暴露后的心理支持工作也需要加强,很多工作人员在发生暴露后会有一定的心理压力。”
护理部人员也提出了一些关于护理操作细节方面的建议。
检验科主任:“大家提出的建议都非常好,我们会尽快进行整改。希望通过这次演练,大家能进一步提高职业暴露应急处置的
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