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高考物理测电源电动势和内阻辅导讲义

授课主题

测电源电动势和内阻

教学目的

1、掌握多用表

2、会求电源电动势和内阻

3、会计算功率

教学重难点

多用表、电源电动势和内阻、功率

教学内容

本节知识点讲解

测电源电动势和内阻

1.伏安法:实验电路如图①

本实验用电压表和电流表同时测电压和电流,称为“伏安法”.但这里被测对象是电源,一般电源(如干电池)的内阻较小,与电流表内阻相差不大,而电压表的内阻远大于电源内阻,也远大于测量电路中的外电阻,所以为减小实验误差,本实验采用电流表外接法,而不能采用图②的电路.

误差分析

1.偶然误差:主要来源于电压表和电流表的读数以及作U-I图像时描点不是很准确.

2.系统误差:系统误差来源于未计电压表分流,近似地将电流表的示数看作干路电流.实际上电流表的示数比干路电流略小.如果由实验得到的数据作出下图中实线(a)所示的图像,那么考虑到电压表的分流后,得到的U-I图像应是图中的虚线(b),由此可见,按图所示的实验电路测出的电源电动势E测<E真,电源内电阻r测<r真.

说明①外电路短路时,电流表的示数(即干路电流的测量值)I测等于干路电流的真实值,所以图中(a)、(b)两图线交于短路电流处.②当路端电压(即电压表示数)为U1时,由于电流表示数I1测小于干路电流I1真,所以(a)、(b)两图线出现了图所示的差异.

注意事项

1.电流表要与变阻器靠近,即电压表直接测量电源的路端电压.

2.选用内阻适当大一些的电压表.

3.两表应选择合适的量程,使测量时指针偏转角大些,以减小读数的相对误差.

4.尽量多测几组U、I数据(一般不少于6组),且数据变化范围要大些.

5.做U-I图像时,让尽可能多的点落在直线上,不落在直线上的点均匀分布在直线两侧.

典型例题:某同学用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻,实验采用的电路如图21-1所示。

(1)下列给出的器材中,应该选用(填代号)

A.待测干电池(2节串联,电动势约3V);

AVRl

A

V

R

l

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

图21-1

C.电流表(量程0~0.6A,内阻0.125)

D.电压表(量程0~3V,内阻3k)

E.电压表(量程0~15V,内阻15k)

F.滑动变阻器(0~20,额定电流1A)

G.滑动变阻器(0~2019,额定电流0.3A)

H.开关、导线。

(2)图21-2给出了做实验所需要的各种仪器。请你按电路图把它们连成实验电路。

+-图21-2(3)连好电路,闭合开关后,该同学发现电流表和电压表都没有示数。则下列判断正确

+

图21-2

图21-3

I/A

U/V

0.00

0.100.200.300.400.500.60

2.00

2.50

1.50

A.可能是导线ab断路B.可能是导线bc断路

C.可能是导线de断路D.可能是导线gh断路

该同学处理完电路故障后进行实验。记录了5组数据,并根据这些数据在坐标图中画出U-I图线,如图21-3所示。根据图线求出两节干电池串联的电动势E=______V,内阻______。

(1)ACDFH(4分)(2)略(4分)

(3)A(4分)(4)2.75约1.90(6分)

变式训练:1.为了测定一节干电池的电动势和内阻,在下图给出的两种实验电路图,由于一般电池的内阻较小(比电压表的内阻小得多,与电流表的内阻相差不多).所以为使测量结果比较准确,应选用__________图所示的电路.

若实验台上备有下列实验器材:

A.电流表(0~0.6A)

B.电流表(0~3A)

C.电压表(0~3V)

D.电压表(0~15V)

E.滑动变阻器(1750Ω,0.3A)

F.滑动变阻器(10Ω,2A)

G.开关

H.导线

应该选用的器材是________________.(填字母代号)

解析通过电池的电流不能太大(1A以下),故选A,由电源电动势可以知道选C;滑动变阻器E电流太小,电阻太大,使用不方便,故选F.

答案甲A、C、F、G、H

课堂小结:

2.用电阻箱和电流表测定

如图③,改变电阻箱的阻值,记录R和I,应用E=I1(R1+r),E=I2(R2+r),求得E和r.

典型例题:听说水果也能做电池,某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池.他们猜想水果电池内阻可能较大,从而设计了一个如图所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻.实验中他们多次改变电阻箱的电阻值,记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数,并算出电流的倒数,将数据填在如下的表格中.

(1)利用图像法处理数据可以减小实验误差

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