2025七年级上学期语文教学工作计划(2篇) .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

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____年九月初，七年级新兵杨老师加入XX中学语文教师队伍，

担任七年级上学期语文教学工作。

根据语文课程标准和学校教学计划，制定以下教学工作计划，以

促进学生综合素养的全面发展，培养学生的语文学习兴趣和创造力。

一、教学目标

1.传承中华优秀传统文化，培养学生正确的价值观和人生观。

2.培养学生的阅读能力和写作能力，提高学生的语言表达能力。

3.发展学生的创造思维和批判思维，提高学生的综合运用能力。

二、教学内容

1.古诗词鉴赏

通过学习经典的古诗词，让学生了解中华文化的博大精深，培养

学生的语感和审美能力。选取《古诗二首》、《唐诗三百首》等经典

的古诗鉴赏，让学生品味其中的意境和语言之美。同时，鼓励学生写

作，培养学生对文字的感悟和表达能力。

2.古代文学名篇选读

选取《红楼梦》中的少数名篇，如黛玉悼亡、贾母心事等，让学

生了解古代文学的卓越成就，培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能

力。

3.现代文学作品阅读

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

选取现代文学作品中的短篇小说、散文等，让学生了解现代文学

的多样性和特点，培养学生对当代社会和人生的思考能力。如《鲁迅

文集》中的《祝福》、《药》等。

4.写作训练

通过各种写作训练，如记叙文、议论文、作文等，培养学生的语

言组织能力和表达能力。鼓励学生勇敢创新，培养学生的创造思维能

力。

5.语言规范和修辞手法

通过学习语言规范和修辞手法，提高学生的语言表达能力和写作

水平。学生将学习并灵活运用词语、句子的正确表达方法，使语言更

加准确、优美。

三、教学方法与手段

1.多媒体教学

利用多媒体教学手段，使教学内容更生动活泼，激发学生的学习

兴趣和参与度。

2.课堂讨论

引导学生在授课过程中进行讨论，发表自己的意见和看法，培养

学生的批判思维和探究精神。

3.小组合作学习

通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神。学生可以

在小组中相互讨论、合作完成作业和项目，提高学生的学习效果。

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

4.阅读活动

组织学生进行阅读活动，如读书分享会、读书角、读书笔记等，

鼓励学生广泛阅读，提高学生的阅读能力和阅读理解水平。

四、教学评价与调整

1.针对学生的学习情况进行评价，采用多种评价方法，如作业、考

试、口头表达等。

2.及时调整教学进度和教学方法，根据学生的实际学习情况进行适

当的教学调整，保证教学质量和效果。

3.与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和问题，与家

长共同关注学生的语文学习。

五、教学资源与环境

1.教学资源

利用学校图书馆、电子教学资源等进行教学活动。同时组织学生