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小学英语听说教学与跨文化交际能力提升策略论文

**摘要**：随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，听说能力的培养尤为关键。本文旨在探讨小学英语听说教学与跨文化交际能力提升的策略，通过分析当前教学背景，提出具体的教学方法和实施建议，以期提高学生的英语综合运用能力和跨文化交际能力。

**关键词**：小学英语；听说教学；跨文化交际；能力提升

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**一、背景分析**

（一）1.**全球化背景下的语言需求**：随着全球化的深入发展，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的关键时期，听说能力的培养直接影响到学