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高中人工智能教育校本课程设计与实施策略探究论文

摘要：本文旨在探讨高中人工智能教育校本课程的设计与实施策略，通过分析当前高中人工智能教育的现状及需求，提出具有针对性和实用性的课程设计思路和实施策略，以期为高中人工智能教育的推广和发展提供参考。

关键词：高中人工智能教育；校本课程；设计；实施策略

一、背景分析

（一）当前高中人工智能教育现状

1.人工智能教育在学校教育中的地位逐渐上升

随着科技的飞速发展，人工智能已成为我国国家战略的重要组成部分。高中阶段作为学生创新能力培养的关键时期，人工智能教育在学校教育中的地位逐渐上升。许多学校开始尝试将人工智能教育纳入课程体系，但由于种种原因，目前尚处于