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高中班主任家校联动在学生学业压力管理中的实践与成效论文

**摘要**：本文探讨了高中班主任在家校联动中对学生学业压力管理的实践与成效。通过分析家校联动的具体措施及其对学生学业压力的缓解作用，揭示了班主任在家校合作中的关键角色。研究表明，有效的家校联动不仅能减轻学生的学业压力，还能提升其学习效率和心理健康水平。本文旨在为高中班主任提供可操作的家校联动策略，促进学生的全面发展。

**关键词**：高中班主任；家校联动；学业压力；实践；成效

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**一、引言**

在当今社会，高中生的学业压力日益加剧，如何有效管理和缓解这一压力，成为教育界亟待解决的问题。高中班主任作为学生成长的重要引导者，在家校联