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小学高年级学生校外活动参与与学业成绩的关系论文

摘要：本文以小学高年级学生为研究对象，探讨了学生校外活动参与度与学业成绩之间的关系。通过对现有研究成果的梳理和分析，提出了提高学生校外活动参与度对学业成绩的积极影响，为我国基础教育阶段的教育改革提供了一定的理论依据。

关键词：小学高年级学生；校外活动；学业成绩；关系

一、引言

（一）1.校外活动参与度对小学高年级学生学业成绩的影响

随着社会的发展，教育观念的不断更新，人们对教育的关注已经不仅仅局限于课堂上的知识传授，而是更加注重学生的综合素质培养。校外活动作为学生课堂学习的重要补充，对于学生的成长具有重要意义。近年来，许多研究表明，校外活动参与