第13课《与朱元思书》课件 (共24张PPT)2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2025-10-21 发布于浙江
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第13课《与朱元思书》课件 (共24张PPT)2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptx

与朱元思书;风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

;风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。

;自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。;水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。;夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。;泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

;横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

;骈文,也称“骈体文”。魏晋以后产生的一种文体,南北朝是骈体文的全盛时期,骈文句式整齐,以四字六字句为主,又称“四六文”,划分节奏通常是“二二”,富有节律美;骈文讲究平仄对偶;语言上辞藻华丽;文章意境优美;写法上多铺陈典故。

;风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,

奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈。

争高直指,千百成峰。

;与朱元思书;奇山异水,天下独绝。;“奇山异水,天下独绝”

自由朗读课文,请你说一说富春江的山水奇异在何处呢?;本文不仅情境优美,而且字字珠玑,遣词用句也极具美感,你能为我们找到辞藻的美点吗?

请你用“我认为这篇文章哪个词(句)写得好···········”的句式来回答。

;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。;这里

美在江水秀丽温静;

美在流水奔放激越;

美在山势雄奇挺拔;

美在天籁悦耳连绵;

美在山林茂密葱郁,

美在山林清幽宁静;

美在光影变幻不定;

·····??····;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。;;⑴由景而生慨叹,反衬景物之怡人,表达出作者对富春江山水的生机、活力的赞叹与喜爱;

⑵自述心志,蕴含了作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦,体现出归隐林泉、享受美景的愿望。

⑶劝说朱元思放下繁杂公务,一同来欣赏美景。;衬托出景物怡人,表达了对自然山水的喜爱赞美;;本文从行船游江的实见实感出发,描绘了富春江的水光山色,抒发了作者对自然山水的热爱赞美;寄情山水的情怀;向往自然、归隐山林的高洁志趣和追求自由的情怀。;感

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