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让音乐走进孩子的心灵
摘要：音乐教师本人要有对艺术深深的爱以及对教书育人保有浓厚热情，做为一线音乐教师，我们要把自己定义成为一个“学习者”。与2011年的音乐课程标准相比，新课程是把音乐和姊妹艺术统一归类于艺术课程，由此可见，新课标更为重视综合性。要走进新课标，必须要有先进的、与新课标相适应的教育理念。在掌握知识的音乐专业知识上，还要积极学习和实际运用舞蹈、美术、戏剧、影视等方面的知识技能，构建多元化的知识结构，让教师本人不仅会教，还有自己的教育追求和独特风格。
除此之外，以爱育爱，教师用爱滋养学生。人世间，爱是永恒的话题。将爱传递，生活才会处处充满阳光，温暖而美好。情感是爱的体现。我们
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