双减”背景下农村中学道德与法治.docxVIP

“双减”背景下农村中学道德与法治活动型课堂的探索

摘要：“双减”政策的出台，对于学生成长和学校教育教学改革，具有重大且深远的意义。道德与法治课，在农村中学的教育教学当中是一门特殊的学科，一方面受限于经济发展和教育理念的局限导致该课程不受重视；另一方面农村很多留守儿童正处于“三观”形成的重要时期，亟需道德与法治的正确引导。因此，本文从构建道德与法治活动型课堂与发展学生学科素养出发，结合相关文献和自身实践，对农村中学中相关活动型课堂的情境创设进行了一些探索，以期实现高质量的教育教学，帮助学生成长成才。

关键词：“双减”，农村中学，道德与法治，活动型课堂

引言：道德与法治是我们中学生初中阶段非常