人教版八年级上册英语导学案Uint 2合集.docxVIP

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SectionA(1a-1d)导学案

班级：

姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

掌握家务劳动相关词汇以及礼貌请求和征求许可的句型，能用恰当词汇描述家务活动。（学习理解）

在听力语篇中准确获取信息，在日常交流中就家务劳动、活动请求等进行问答；运用目标词汇与句型进行口头表达。（应用实践）

运用所学词汇和句型创编关于家庭做家务的对话，并能采访同学相关情况整理成汇报语篇。（迁移创新）

学习

重难点

重点：掌握家务劳动相关词汇，学会使用礼貌请求和征求许可的句型进行交流。

难点：正确运用“CanI...?”“CouldI...?”“Couldyouplease...?”等句型在不同情境中表达请求与许可。

课前预习

单词：

1.________/p?k/v.打包；收拾

2.________________打包

3.________/?bɑ?θru?m/n.浴室；洗手间

4.________/s??t/v.把……分类；整理n.种类

5.________/?bedru?m/n.卧室

6.________/?b?lk?ni/n.阳台

7.________________挂起；挂断电话

8.________/?n?va?t/v.邀请

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