人教版八年级上册英语导学案Uint 1合集.docxVIP

Unit1HappyHoliday

SectionA(1a-1d)导学案

班级：

学生姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

1.能识别并朗读与假期活动相关的词汇：visitedancientbuildings,wenttothemountains,took

dancinglessons等。能理解询问假期信息的核心句型：Howwasyourvacation?Whatdidyousee

there?Didyoudoanythinginteresting?（学习理解）

2.能在听力活动中准确捕捉关键信息（如人物、地点、活动），完成勾选、填空等任务；

能模仿示例对话，运用目标句型与同伴进行假期经历的问答练习，正确使用不定代词

和形容词。（应用实践）

3.能根据提示设计“微信朋友圈”分享自己的假期经历，包含至少4个要素（Where,

Who,What,Feelings）。能通过采访家人或朋友，整理假期故事并进行班级汇报，体现语言

综合运用能力。（迁移创新）

学习

重难点

重点：1.掌握询问假期经历的核心句型及应答：

2.正确使用不定代词（anyone,anything）和描述性形容词（relaxing,exciting,

unforgettable）。

难点：

1.连贯描述假期经历，逻