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如何在区域游戏中发挥教师的指导作用

内容提要：《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园要为幼儿提供一个健康、丰富的生活和活动环境，尊重幼儿的发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，注重个体差异，以富有个性的方式推动每个幼儿的发展”。这是对幼儿园活动的根本要求，能够充分实现这一要求的就是幼儿园的区域自主游戏活动。幼儿园区域自主游戏活动是教师根据教育目标和幼儿的认知水平，有目的地创设活动环境，配备活动材料，使幼儿在一个轻松愉快的环境中，根据自己的喜好和能力，自由选择实践内容和活动，以简单的动手操作为主的一种学习活动。

关键词：区角活动；教师；指导；参与

幼儿园区域自主游戏活动是幼儿利用创设的游戏场所，完