高二数学（人教A版）教学课件选修一2-3第2课时距离公式.pptxVIP

距离公式[教学方式:基本概念课——逐点理清式教学]第2课时

课时目标1.探索并掌握平面上两点间的距离公式.会用两点间的距离公式解决一些相关问题.2.经历坐标法推导点到直线距离公式的运算过程.掌握点到直线的距离公式.3.理解两条平行线间距离公式的推导.会求两条平行直线的距离.

CONTENTS目录123逐点清(一)两点间的距离公式逐点清(二)点到直线的距离公式逐点清(三)两条平行直线间的距离公式4课时跟踪检测

逐点清(一)两点间的距离公式01

多维理解条件点P1(x1,y1),P2(x2,y2)公式________________________________特例点P(x,y)到原点O(0,0)的距离|OP|=___________??

微点练明1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)点P1(0,a),点P2(b,0)之间的距离为a-b. ()(2)点P1(a,0),点P2(b,0)之间的距离为a-b. ()(3)已知点P1(x1,y1),P2(x2,y2),当x1=x2,y1≠y2时,|P1P2|=|y2-y1|. ()(4)当A,B两点的连线与坐标轴平行或垂直时,两点间的距离公式不适用. ()××√×

??√3.已知A(a,2),B(-2,-3),C(1,6)三点,且|AB|=|AC|,则实数a的值为()A.-2 B.-1 C.1 D.2?√

??√

逐点清(二)点到直线的距离公式02

多维理解1.点到直线的距离定义点P到直线l的距离,就是从点P到直线l的_________的长度公式点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=_________________垂线段?

|微|点|助|解|(1)利用公式时直线的方程必须是一般式;(2)分子含有绝对值;(3)若直线方程为Ax+By+C=0,则当A=0或B=0时公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可用数形结合求解.

2.点到几种特殊直线的距离(1)点P(x0,y0)到x轴的距离d=|y0|;(2)点P(x0,y0)到y轴的距离d=|x0|;(3)点P(x0,y0)到直线y=a的距离d=|y0-a|;(4)点P(x0,y0)到直线x=b的距离d=|x0-b|.

微点练明??√2.已知点P(-1,2)到直线l:4x-3y+C=0的距离为1,则C的值是()A.5或15 B.10 C.-5 D.15?√

3.已知过点P(1,2)的直线l,且点A(2,3)与点B(0,-5)到直线l的距离相等,则直线l的方程为()A.4x-y-2=0 B.4x-y+2=0C.4x-y-2=0或x=1 D.4x-y+2=0或x=1?√

??√

逐点清(三)两条平行直线间的距离公式03

两条平行直线间的距离指夹在这两条平行直线间的____________的长公式两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0(A,B不同时为0,C1≠C2)之间的距离d=__________多维理解公垂线段?

|微|点|助|解|(1)使用此公式的两个条件:直线方程都为一般式;x,y的系数对应相等.(2)①两条直线都与x轴垂直时,l1:x=x1,l2:x=x2,则d=|x2-x1|;②两条直线都与y轴垂直时,l1:y=y1,l2:y=y2,则d=|y2-y1|.

?微点练明?√

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课时跟踪检测04

134567891011121314152??√16

156789101112131415234??√16

156789101112131415342??√16

156789101112131415342??√16

156789101112131415342??√16

156789101112131415342??√16

156789101112131415342?√?16

156789101112131415342??√16

1567891011121314153429.与点M(2,1)之间的距离为2,且在x轴上的截距为4的直线是()A.x=4 B.3x-4y-12=0C.x=4或3x-4y-12=0 D.y=4或3x-4y-12=0√?16

156789101112131415342?√?16

156789101112131415342?-3或1?16

15678910111213141534212.(5分)已知A(5,2a-1),B(a+1,a-4),当|AB|取最小值时,实数a的值为_______.??16

15678910111213141534213.(5分)已知A(-2,-3),B(2,-1),C(0,2),则△ABC