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鸡蛋站立实验课课

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汇报人：XX

01实验目的和意义

02实验材料和工具

目录03实验步骤详解

04实验原理分析

05实验结果与讨论

06课后作业与思考题

第一章

实验目的和意义

探索物理平衡原理

理解平衡概念培养观察力

通过实验，让学生直观理解物体平观察鸡蛋站立过程，培养学生细致

衡的基本原理。观察和思考的能力。

培养观察和实验能力

提升观察力动手实践能力

实验促使孩子细致观察鸡蛋形态，通过动手尝试让鸡蛋站立，锻炼孩

增强观察敏锐度。子的实验操作与动手能力。

激发学生科学兴趣

培养好奇心增强实践意识

实验让学生亲手操作，激发对科学现象的通过动手实验，学生理解科学原理，增强

好奇心和探索欲。科学实践的意识。

第二章

实验材料和工具

鸡蛋及辅助材料

新鲜鸡蛋辅助站立物

选择表面平滑无明显裂纹的新鲜鸡蛋。如食盐、细沙、卡片等，用于辅助鸡蛋站立。

实验操作工具

鸡蛋选择器平稳台面

用于挑选形状、大小合适的鸡蛋，确保实提供稳定的操作平台，确保实验过程中鸡

验条件的一致性。蛋放置平稳，不受外界干扰。

安全防护措施

实验服穿戴

学生需穿戴实验服，以防蛋液溅到衣物上。

手套佩戴

佩戴一次性手套，保护手部卫生，避免直接

接触鸡蛋。

第三章

实验步骤详解

鸡蛋站立前的准

备

准备实验材料