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如何提高三四年级小学生英语写的能力

【内容摘要】:

写是一项技能,写的技能是语言能力的一个重要方面;写的训练是形成语言能力的途径之一;写是语言教学的重要成分;写可以巩固学生所学的词汇和语言结构,促进说的能力的发展;写的过程可以激活学生的语言知识,发展他们的交际能力和创造能力。在小学英语中,写有两个方面的含义,一是包括有良好的书写习惯,能在四线三格上正确、熟练、清楚地书写,并做到大小写、笔顺、词距、标点等正确、规范;二是写作,即笔头表达,包括能用所学词汇,语法和句型简单造句,看图写话,改写课文,仿造已学题材写小短文,并做到语言通顺,层次清楚,内容完整等。笔者结合《义务教育课程标准》(2011

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