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心理学基础试题库及参考答案
一、单项选择题
1.心理学是研究()的科学。
A.心理过程
B.心理现象
C.个性心理
D.认知过程
答案:B。心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象包括心理过程和个性心理等方面,A选项心理过程只是心理现象的一部分;C选项个性心理同样是心理现象的一部分;D选项认知过程属于心理过程的范畴,所以选B。
2.人的心理活动的内容和源泉是()。
A.认知
B.需要
C.客观现实
D.个性
答案:C。客观现实是人的心理活动的内容和源泉,人的心理是对客观现实主观能动的反映。认知是心理活动的一种过程;需要是个体内部的一种不平衡状态;个性是一个人比较稳定的心理特征的总和,所以选C。
3.下列属于第二信号系统的条件反射的是()。
A.望而生畏
B.谈梅生津
C.见风流泪
D.尝梅生津
答案:B。第二信号系统是以语言为中介的条件反射。“谈梅生津”是通过谈论“梅”这个语言刺激而引起的唾液分泌,属于第二信号系统。“望而生畏”是看到具体事物产生的反应,属于第一信号系统;“见风流泪”是无条件反射;“尝梅生津”也是无条件反射,所以选B。
4.注意的两种最基本的特性是()。
A.指向性与选择性
B.指向性与集中性
C.指向性与分散性
D.集中性与紧张性
答案:B。注意有两个最基本的特性,即指向性和集中性。指向性是指心理活动有选择地反映一定的对象,而离开其余的对象;集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度,它使心理活动离开一切无关的事物,并且抑制多余的活动,所以选B。
5.学生在课堂上能根据老师的要求思考问题,并能够克服干扰完成老师布置的任务,这种注意状态属于()。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意后注意
D.无意注意
答案:B。随意注意也叫有意注意,是有预定目的、需要一定意志努力的注意。学生在课堂上根据老师要求思考问题并克服干扰完成任务,有预定目的且需要意志努力,属于随意注意。不随意注意(无意注意)是没有预定目的、无需意志努力的注意;随意后注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意,所以选B。
6.当人们在交谈中提到“黄山”时,头脑中出现迎客松的形象,这是()。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.创造想象
答案:C。再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。人们根据交谈中“黄山”的描述,头脑中出现迎客松的形象,属于再造想象。无意想象是没有预定目的,不自觉产生的想象;有意想象是按一定目的、自觉进行的想象;创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程,所以选C。
7.记忆过程包括()。
A.识记、保持和遗忘
B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和联想
D.识记、保持、再认或回忆
答案:D。记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。识记是记忆过程的开端,是个体获得知识和经验的过程;保持是已获得的知识经验在人脑中的巩固过程;再认或回忆是在不同条件下恢复过去经验的过程,遗忘是与保持相反的心理过程,联想不是记忆的基本环节,所以选D。
8.短时记忆的容量一般为()个组块。
A.5±2
B.6±2
C.7±2
D.8±2
答案:C。短时记忆的容量一般是7±2个组块,组块是指人们在过去经验中已变为相当熟悉的一个刺激独立体,所以选C。
9.人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论。这种思维是()。
A.聚合思维
B.发散思维
C.再造性思维
D.创造性思维
答案:A。聚合思维是指人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,也就是从给予的信息中产生逻辑的结论,它是一种有方向、有范围、有条理的思维方式。发散思维是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维;再造性思维是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式;创造性思维是以新颖、独特的方式来解决问题的思维,所以选A。
10.情绪所反映的是()。
A.客观事物的本质属性
B.客观事物的外部现象
C.客观事物之间的关系
D.客观事物与人的需要之间的关系
答案:D。情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验,它反映的是客观事物与人的需要之间的关系。客观事物的本质属性是通过思维来反映的;客观事物的外部现象是通过感知觉来反映的;客观事物之间的关系也不是情绪所主要反映的内容,所以选D。
二、多项选择题
1.心理学的研究方法有()。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
答案:ABCD。观察法是在自然条件下,有目的、有计划地对被试的行为、言语、表情等
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