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平行线的证明（全章复习与巩固）（巩固篇）
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．下列各命题中，其逆命题是真命题的是（????）
A．全等三角形的三个角分别对应相等 B．全等三角形的三条边分别对应相等
C．全等三角形的周长相等 D．全等三角形的面积相等
2．以下命题的逆命题为真命题的是（????）
A．若，则 B．对顶角相等
C．直角三角形两锐角互余 D．若，则
3．下列选项中，可以用来说明命题“两个锐角的和是锐角”是假命题的反例是（????）
A．两个角分别为， B．两个角分别为，
C．两个角分别为， D．两个角分别为，
4．如图，要判断一块纸带的两边a，b相互平行，甲、乙、丙三人的折叠与测量方案如下：
甲：沿图中虚线折叠并展开，测量发现
乙：沿图中折叠，并测得
丙：先沿折叠，展开后再沿折叠，测得，
下列判断正确的是（）
A．甲、乙能得到，丙不能 B．甲、丙能得到，乙不能
C．乙、丙能得到，甲不能 D．甲、乙、丙均能得到
5．如图，AC是四边形ABCD的对称轴，若ADBC，则下列结论中正确的有（???）
①ABCD；②AB＝CD；③AB＝BC；④AO＝OC．
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
6．如图，，C点在EF上，，BC平分，且．则关于结论①；②，下列判断正确的是（）
A．①②都正确 B．①②都错误 C．①正确，②错误 D．①错误，②正确
7．如图，在锐角三角形中，D，E分别是边，上的点，，，且、，交于点F，若，，延长交于点M，则的度数为（????）
A．60° B．62° C．66° D．72°
8．如图，在四边形ABCD中，∠A＝110°，∠C＝80°．将△BMN沿MN翻折，得△FMN，若，，则∠B＝（）
A．75° B．85° C．95° D．100°
9．如图，已知点在线段上，且，，分别是，的平分线，若的度数可用含的代数式表示为（????）
A． B． C． D．
10．已知中，在图中、的角平分线交于点，则可计算得；在图中，设、的两条三等分角线分别对应交于、，得到；请你猜想，当、同时等分时，条等分角线分别对应交于、，，，如图，则（用含的代数式表示）（????）
A． B．
C． D．
二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）
11．将命题“两个全等三角形的周长相等”改写成“如果…那么…”的形式_____．
12．如图，，，，则_________．
13．如图，给出下列条件：①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠A=∠CDE；④∠A+∠ADC=180°．其中，能推出AB//DC的条件为_______．
14．如图，将矩形纸片沿B折叠，得到，与交于点E，若，则∠2的度数为_______度．
15．如图，点P是内一点，点P关于OA的对称点为C，点P关于OB的对称点为D，连结CD交OA、OB于点M和点N，连结PM、PN．若，则的大小为______度．
16．如图，和是由沿着、边翻折得到的，若，则的度数为___________．
17．把一张长方形纸片沿折叠后，、分别在、的位置上，与的交点为．
（1）若，则______°．
（2）若，则______°（用含的代数式表示）．
18．如图，，∠ACF的平分线交AE于点B，G是CF上一点，∠GBE的平分线交CF于点D，且BD⊥BC，下列结论：①BC平分∠ABG；②；③与∠DBE互余的角有2个；④若，则，其中正确的结论有______（填序号）．
三、解答题（本大题共6小题，共58分）
19．（8分）判断下列命题的真假，并说明理由．
(1)若，则．
(2)三角形的三条高线相交于三角形内一点．
20．（8分）已知：如图，于点C，于点D，．求证：．
21．（10分）完成证明并写出推理依据：
已知，如图，，，，于H．
求证：．
证明：∵，，
∴．
∴（????????）．
∴（????????）
∵，
∴．
∴（?????????）
∴（??????）
∵，
∴（??????）．
∴°．
∴．
22．（10分）如图，把纸片沿折叠，当点A落在四边形内部时，
(1)写出图中一对全等的三角形．
(2)设的度数为，的度数为，那么，的度数分别是多少？（用含有或的代数式表示）
(3)与之间有一种数量关系始终保持不变，请找出这个规律．并加以证明．
23．（10分）如图1，点C在上，，，，垂足分别为A、B、C，且．
求证：；
如图2，如果“条件中”的“，，?”改为“”，其他条件不变，请问与还全等吗？请说明理由．
24．（12分）阅读理解：课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题：
在中，，，边上的中线的取值范围．
小明在组内经过合作交流，得到了如下的解决方法（如图1）：
（1）延长到Q使得；（2）再连接，把集中在中；（3）利用三
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