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- 2025-10-23 发布于新疆
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我不发脾气中班社会领域
教学内容《我不发脾气》幼儿园社会活动教学内容,围绕“发现发脾气的影响、掌握简单控怒方法、学会平和表达需求”展开,适配幼儿认知:以“小兔子因没抢到秋千哭闹,导致小伙伴不敢靠近,后来跟着老师学‘冷静小妙招’”的情景动画导入,搭配“情绪影响图(发脾气时没人陪玩、冷静时和朋友分享秋千)”“控怒工具卡(捏解压球、画生气的画、说‘我需要等一等’)”“实物道具(彩色解压球、情绪涂鸦纸)”,结合生活提问“你生气时会大喊大叫吗?这样做后,小伙伴还愿意和你玩吗?”引发反思。活动聚焦三方面:一是认知梳理,按“发脾气的影响(吓走小伙伴、自己更难过、可能弄坏玩具)—控怒小工具(捏3下解压球、在纸上画‘生气小怪兽’、跟老师说‘我想先玩秋千’)—正确表达(不用哭闹,清晰说‘我还没玩够,请你等一下’)”构建逻辑;二是能力培养,通过“工具体验”(每人捏解压球感受冷静,在纸上画“生气表情”释放情绪),分组模拟“抢玩具场景”(练习用语言沟通而非发脾气);三是实践拓展,设计“冷静小明星”互动(记录当天没发脾气的时刻,贴星星贴纸),布置“回家后和家长玩‘情绪接龙’,说出生气时可以做的事,如‘听儿歌’”作业。活动以实用方法为核心,兼顾认知与行为练习,帮助幼儿减少发脾气次数,学会友好与人相处。
贝贝爱耍脾气的
贝贝是个怎样的孩子?
要求不合理,乱发脾气
有话大家说如果你是爸爸,你会怎么想?你想对贝贝说什么?
回忆一下,你以前和谁发过脾气呢?他们当时的表情怎样?
宁宁小军小兰毛毛任性,会影响身体。任性,会耽误学习。任性,会浪费金钱。任性,会失去朋友。
发脾气害处大!
宁宁小军小兰毛毛聪明的你一定能帮这些小朋友想出更好的解决方法!
想发脾气问一问自己是否太过分小妙计
要生气时忍一忍心里多想想别人小妙计
他人劝告听一听一定可以帮助你小妙计
想发脾气问一问自己是否太过分要生气时忍一忍心里多想想别人他人劝告听一听一定可以帮助你改掉任性坏脾气父母疼爱人人夸小妙计
同学们下课啦
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