2025年大学《足球运动》专业题库—— 大学足球训练对学生传球技巧的训练.docxVIP

2025年大学《足球运动》专业题库——大学足球训练对学生传球技巧的训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项字母填在题后括号内）

1.在足球运动中，传球作为连接攻防两端的核心环节，其主要作用不包括：

A.快速转移球权

B.创造进攻机会

C.保持球权稳定

D.直接完成射门得分（注：射门是传球的目的之一，但传球本身不直接得分）

2.以下哪种传球方式通常需要最大的力量和精准的预判？

A.短传

B.地滚球传

C.长传

D.空中传球

3.大学足球训练在培养传球技巧时，相较于基础阶段训练，更侧重于：

A.基本脚法动作的规范

B.传球力量和距离的控制

C.传球意识、决策能力和战术应用

D.单一技术动作的重复练习

4.在设计大学足球传球训练计划时，以下哪项原则的应用最为关键？

A.超负荷原则

B.差异性原则

C.单一性原则

D.享乐性原则

5.利用小场地比赛进行传球训练，其主要目的是：

A.提高长传精度

B.增加学生训练的趣味性

C.培养学生在高压环境下的传球选择能力和逼抢意识

D.练习地滚球传的技巧

6.对于初学者传球准确性较差的问题，教练员首先应关注和改进的是：

A.摆动腿的挥摆幅度

B.支撑脚的位置和身体重心

C.脚触球的具体部位

D.传球后的跑动路线

7.大学足球训练中，监控传球训练效果的有效方法包括：

A.仅观察学生的自我感觉

B.仅统计传球次数

C.结合传球成功率、比赛表现观察和师生交流反馈

D.仅进行理论笔试

二、填空题（请将正确答案填在横线上）

8.传球训练不仅要关注技术动作的__________，更要培养球员的__________和__________。

9.设计大学传球训练计划时，必须遵循______________、______________、______________等基本训练原则。

10.有效的传球训练反馈应该是__________、__________和__________的。

11.在进行传球训练前，进行适当的热身活动，其主要目的是预防__________。

12.大学体育设施的专业化，为开展______________、______________等复杂传球技术训练提供了可能。

三、名词解释（请给出下列名词的准确定义）

13.传球精度

14.支撑脚

15.小场地训练法

16.训练负荷

四、简答题（请简要回答下列问题）

17.简述影响大学足球训练中传球效果的主要个体因素。

18.与个人传球练习相比，小场地比赛在培养传球能力方面有哪些优势？

19.简述周期性训练原则在大学足球传球训练中的应用。

20.当发现学生在传球时经常出现脚踝扭伤风险时，教练员应如何分析原因并提出预防建议？

五、论述题（请结合理论和实际，深入阐述下列问题）

21.设计一份针对大学非专业足球爱好者，为期一次（约90分钟）的包含传球技术练习的团队训练课教案框架。请说明训练课的主要目标、各部分内容安排（热身、技术练习、比赛应用、放松等）及大致时间分配。

22.分析大学足球训练中，如何科学地处理传球训练与运球训练、射门训练之间的关系，以实现整体技术能力的协调发展。

试卷答案

一、选择题

1.D

*解析思路：传球是达成射门得分目的的重要手段，但传球本身并不直接完成射门得分。A、B、C均为传球的重要作用。

2.C

*解析思路：长传需要克服更大的距离和障碍，对力量、角度和落点判断要求更高，通常比短传需要更大的力量和更精准的预判。

3.C

*解析思路：大学阶段学生技术基础相对扎实，训练更侧重于实战应用，如如何在比赛中根据情况选择合适的传球方式、与队友配合、阅读比赛等综合能力。

4.B

*解析思路：大学学生个体差异大，能力水平不一，采用差异性原则，根据学生的不同情况安排训练内容和强度，是大学训练的突出特点，对传球训练尤为重要。

5.C

*解析思路：小场地比赛人数少、空间小、对抗激烈，迫使球员在短时间内做出更多的传球决策，并能直接体验逼抢环境下的传球效果，有效提升实战能力。

6.B

*解析思路：支撑脚的位置决定了身体稳定性和发力基础，正确的身体重心有助于控制球和力量传递。这是初学者最容易忽略但又非常关键的基础环节。

7.C