2025统编版（2024）道德与法治三年级上册《8 同学相伴》教学设计.docx

统编版（2024）道德与法治三年级上册《8同学相伴》

教学设计

模块

具体内容

一、教材分析

本课是统编版（2024）道德与法治三年级上册第三单元“在集体中长大”的核心内容，聚焦校园人际交往中的同学关系。教材以“课间十分钟”“运动会合作”“集体游玩”等贴近学生生活的场景为载体，通过活动设计与案例呈现，引导学生感受相伴的快乐、认识个体差异、理解集体价值，最终落实“珍惜情谊、和谐相处”的品德目标，为培养集体意识奠定基础。

二、学情分析

三年级学生正处于人际交往能力发展关键期，能直观感受同学相伴的愉悦，但对“个体差异的价值”“个人与集体的关联”缺乏深度认知。他们乐于参与互动性活动，