护理交接班制度简答题.docxVIP

护理交接班制度简答题

选择题

1.护理交接班应做到“五交”，以下不属于“五交”内容的是（）

A.交病情

B.交护理记录

C.交物品

D.交医生排班

答案：D。“五交”通常是指交病情、交治疗、交护理措施、交物品、交护理记录等，医生排班不属于护理交接班“五交”范畴。

2.护理交接班时，对于特级护理和一级护理患者应（）

A.床头交接

B.在护士站交接

C.电话交接

D.书面交接

答案：A。特级护理和一级护理患者病情较重，需要在床头进行详细交接，以便全面了解患者的情况，包括生命体征、病情变化、皮肤状况等。

3.下列关于护理交接班的说法，正确的是（）

A.接班者未到岗，交班者可提前离岗

B.口头交班后无需进行书面交班

C.交接不清时，应立即查问

D.只交接患者的病情，不用交接物品

答案：C。接班者未到岗，交班者不得离岗，A错误；护理交接班需要口头和书面相结合，B错误；不仅要交接患者病情，还要交接物品、药品等，D错误；交接不清时，应立即查问以确保信息准确。

填空题

1.护理交接班的形式包括______、______和______。

答案：书面交接、口头交接、床头交接。书面交接主要通过护理记录等书面材料进行；口头交接是交班者向接班者口头汇报情况；床头交接则是到患者床边进行交接。

2.护理交接班时，应做到“三清”，即______、______、______。

答案：书面写清、口头交清、床头看清。书面写清要求护理记录准确、完整；口头交清是指交班者清晰传达相关信息；床头看清则强调到患者床边实地查看情况。

3.每日晨会集体交接班后，由______带领______共同巡视病房，进行床头交接。

答案：护士长、接班护士。护士长带领接班护士进行床头交接，能更好地保证交接质量，全面了解患者情况。

判断题

1.护理交接班时，只要口头交接清楚，书面记录可以简单一些。（）

答案：错误。护理交接班时，口头交接和书面记录都非常重要，书面记录是对患者护理过程的客观记录，具有法律效应，必须准确、完整、详细，不能因为口头交接清楚就简化书面记录。

2.对于新入院患者，只需在护士站进行交接，无需床头交接。（）

答案：错误。新入院患者情况需要详细了解，包括患者的基本情况、病情、心理状态等，床头交接可以更直观地观察患者状况，因此新入院患者也需要进行床头交接。

3.交班者应在交班前完成本班的各项护理工作，整理好护理记录。（）

答案：正确。交班者在交班前完成本班护理工作并整理好护理记录，能保证交接工作的顺利进行，为接班者提供准确的信息。

解答题

1.简述护理交接班的重要性。

答案：护理交接班是护理工作中至关重要的环节。首先，它能保证护理工作的连续性，患者的护理是一个持续的过程，通过交接班，接班护士可以了解患者之前的病情、治疗和护理情况，从而无缝衔接后续的护理工作，避免因信息中断导致护理失误。其次，有助于及时发现患者病情变化，交班者详细汇报患者病情，接班者进行床头交接时再次观察患者，能够及时发现潜在的病情变化，为医生诊断和治疗提供依据。再者，保证护理质量，准确的交接班可以确保各项护理措施得到正确执行，减少护理差错和事故的发生。最后，促进医护人员之间的沟通与协作，交接班过程中，护士之间、护士与医生之间可以交流患者情况，共同制定护理计划，提高团队协作效率。

2.请说明护理交接班时的注意事项。

答案：护理交接班时需要注意以下几点。一是严格遵守交接班时间，交班者应提前做好准备，接班者应按时到岗，未完成交接班时交班者不得离岗。二是保证交接内容的准确性和完整性，包括患者的病情、治疗、护理措施、用药情况、物品数量等都要详细交接，不得遗漏重要信息。三是采用多种交接方式相结合，书面交接、口头交接和床头交接都不可忽视，相互补充以确保信息全面。四是交接过程中要认真负责，对于交接不清的问题应及时查问，不得模糊处理。五是注意保护患者隐私，在交接患者信息时，避免无关人员听到，确保患者的个人信息安全。六是对特殊患者如危重患者、新入院患者等要重点交接，详细了解其病情和护理要点。七是做好记录，书面记录要清晰、准确、规范，以便后续查阅和追溯。