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双减政策下提升小学美术课堂的艺术实践研究.docx

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    2022年安徽省中小学教育教学论文

    双减政策下提升小学美术课堂的艺术实践研究

    摘要：双减政策指的是有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训的负担，是素质教育背景下国家针对义务教育作出的重要部署及改革。随着双减政策理念的出台和实施，有效缓解了义务教育阶段存在的严重内卷的现象，充分展现了教育公平价值的这样一种精神。让教育公共资源也得到了充分高效的利用，对于小学美术教学而言，教师也要积极的落实双减这一政策，在课堂教学质量下足功夫，不断提升小学美术课堂的艺术实践研究，通过高质量的教学活动，有效培养和提升学生的美术综合素养。

    关键词：双减政策小学美术艺术实践

    引言：实施双减政策以来，我

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