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双减之下——英语课堂的加减法
摘要：针对校内教育的“三管”、“三提”，校外机构的“三限”、“三严”，2021年7月24日，国家双减政策落地。双减的落地，引发学校上下的思考，在做好减法的同时，学校也在做加法。如何在做好双减工作的同时，提高课堂的教学效率，成为了每一个教师的必修课。本文就目前小学英语教学课堂的现状、不足之处以及解决方法，阐述了双减之下，如何做好英语课堂的加减法。
关键词：“双减”,“小学英语”,“课堂教学”
“双减”工作是重大的教育改革，也是需要不断探索磨合并逐渐成熟的过程。这需要学校、教师、价值乃至全社会拿出耐心，尊重教育规律，缓解“教育焦虑”，不断寻找教育公平最大公约数
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