Unit 4 Lesson 20 Jenny Goes Home 表格式导学案 （含反思）(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

导学案

组别：英语组备课教师：上课时间：2022年月日

课题Lesson20Jenny课时1

GoesHome

1.听懂，会说，认读并书写词汇：had,went,saw,ate

教学目标2.认读、理解并运用基本句型：Didyoumissme?Yes,Idid.

Whatdidyoudoyesterday?Iateanorange.

能熟练并准确的运用动能辨别一般

现在时和一

教学重点词的过去式来描述过去教学难点般过去时的

自己做过的事情。区别

教学具准多媒体，图片

备

导

教师活动学生活动

学

过

程

预

设

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Step1Class-openingand

Whatdidyoudo?

warming-up（5minutes）Iwalkedtoschool.

1.GreetingsWhatdidyoudo?

2.Let’schantIcalledmyfriend,helpedmyparents,washed

theclothesandwatchedTV.

StepIINewConcepts

1.Demonstrate

listentotape

(1)Firstlistentopart1and

answer.

•DidJennyhavefuninBeijing?

•WhatisJenny’sgiftforher

mother?听课文回答问题。

(2)Secondlisten,readand

answer.

1.DidMrs.SmithmissJenny?

2.IsthePalaceMuseumexercise

beautiful?

3.WhatdidJennydothefourth

day?

2.practiceⅠ（2minutes）

(1)Readandmatch.

1.Thefirstday,Jennywentto

______.

2.Thesecondday,Jennywentto

______.

3.Thethirdday,JennywenttoPairwork

______.

4.Thefourthday,Jennywentto