重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象综合练习练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、线上授课时，教师对着麦克风说话，声音使麦克风内膜片振动，引起磁场中与膜片相连的线圈振动，线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是()

A．电冰箱 B．发电机 C．电视机 D．电动机

2、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接，导体ab放置在磁极间，如图所示。下列说法正确的是（）

A．开关闭合，磁铁不动，ab水平向左快速移动，指针不偏转

B．磁极对调后，开关闭合，ab水平向右快速运动，指针要偏转

C．开关闭合，ab竖直上下运动，指针要偏转

D．开关断开，ab快速运动，指针可能偏转

3、如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的是（）

A．图a只要导体ab运动，闭合回路就会产生感应电流

B．图b首先揭开这个奥秘的物理学家是奥斯特

C．图c当滑片向右移动时，两个电磁铁都能吸引更多的大头针

D．图d实验的能量转化是把机械能转化为电能

4、人类进入电气化时代的重要标志是大规模使用电能。电能无法从自然界直接获取，它通常通过发电机由其他形式的能转化而来，最终通过各种用电器转化为其他形式的能。电能的生产、输送和利用，极大地促进了经济社会发展和人类文明的进步。物理学家法拉第发明了世界上第一台发电机，其工作原理是（）

A．电生磁 B．磁生电

C．电流的热效应 D．磁场对电流的作用

5、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述正确的是（）

A．图(1)可用来演示电流的磁效应

B．图(2)可用来演示电磁感应现象

C．图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系

D．图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用

6、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

A．电压表示数变大，电流表示数也变大

B．电压表示数变小，电流表示数也变小

C．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小

D．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大

7、如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果，下列说法正确的是（）

A．司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用

B．孔明灯在竖直匀速上升过程中所受的浮力大于其所受的重力

C．杆秤是利用二力平衡条件进行测量的

D．人抬起独轮车车把的过程中，独轮车属于费力杠杆

8、关于磁场，下列说法正确的是（）

A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合

B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的

C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

D．磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极

9、在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是（）

A．电热器 B．电动机 C．发电机 D．电磁继电器

10、线上授课时，教师对着麦克风说话，声音使麦克风内膜片振动，引起磁场中与膜片相连的线圈振动，线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是（）

A．发电机 B．电冰箱 C．电视机 D．电饭锅

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指向错误的是（填标号）?

2、如图所示，闭合开关，用外力使导体棒水平向右运动，发现导体棒也随之运动。此装置中，根据甲部分发生的现象，科学家发明了。

3、丹麦物理学家是电流磁效应的发现者。小吉用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，若泡沫小球被排斥，则泡沫小球带电荷。

4、1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流能产生磁场，之后，法国物理学家法拉第经过十年努力，终于发现了磁能生电，从而开创了人类电气化时化新纪元。当我们走进教室，一拨开关，教室里灯火通明；电扇空调让我们冬暖夏凉；点点手机，天涯海角也近在耳边；新能源电动车、高铁拉近了我们的距离。电视、音响、电梯……，给我们的生活带来了无尽的快乐和方便。难以想像，没有电力的日子会有多么难熬。

请参照示例写出上文所