2025年残联岗位考试题及答案.docVIP

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2025年残联岗位考试题及答案

一、单项选择题

1.以下哪种残疾类型不属于视力残疾范畴?

A.盲

B.低视力

C.听力障碍

D.视野缩小

答案:C

2.残疾人就业保障金主要用于?

A.残联日常办公开支

B.补贴残疾人创业项目

C.为残疾人提供就业服务和就业援助

D.残联工作人员培训

答案:C

3.我国残疾人事业的宗旨是?

A.平等、参与、共享

B.帮扶、关爱、发展

C.独立、自主、自强

D.互助、团结、进步

答案:A

4.以下哪个是专门为残疾人提供就业服务的机构?

A.人力资源市场

B.人才交流中心

C.残疾人就业服务机构

D.职业技能培训机构

答案:C

5.残疾人康复工作应当从实际出发,以()为基础。

A.医院康复

B.社区康复

C.机构康复

D.家庭康复

答案:B

6.对无劳动能力、无法定抚养人、无生活来源的残疾人,按照规定予以?

A.社会救助

B.就业安置

C.康复服务

D.教育资助

答案:A

7.以下哪种行为不属于侵害残疾人权益的行为?

A.拒绝为残疾人提供平等的就业机会

B.帮助残疾人申请相关补贴

C.歧视残疾人参与公共活动

D.侮辱、虐待残疾人

答案:B

8.残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要,按照下列哪种原则实施?

A.普通教育与特殊教育相结合

B.集中教育与分散教育相结合

C.理论教育与实践教育相结合

D.义务教育与职业教育相结合

答案:A

9.中国残疾人联合会的英文缩写是?

A.CDPF

B.CDFP

C.CDPP

D.CPPP

答案:A

10.以下哪项不属于无障碍环境建设的内容?

A.无障碍通道

B.无障碍通讯设备

C.无障碍就业岗位

D.无障碍信息交流

答案:C

二、多项选择题

1.以下属于残疾人就业形式的有?

A.集中就业

B.按比例就业

C.自主择业

D.个体就业

答案:ABCD

2.残疾人辅助器具的作用包括?

A.提高生活自理能力

B.改善参与社会生活的条件

C.促进就业

D.增强心理支持

答案:ABCD

3.以下哪些属于残疾人康复服务的内容?

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

答案:ABCD

4.保障残疾人合法权益的方式有?

A.加强立法

B.加强宣传

C.监督检查

D.法律服务和法律援助

答案:ABCD

5.以下哪些属于无障碍设施?

A.盲道

B.无障碍电梯

C.无障碍卫生间

D.坡道扶手

答案:ABCD

6.促进残疾人就业的政策措施有?

A.税收优惠

B.资金扶持

C.就业服务

D.岗位开发

答案:ABCD

7.残疾人文化体育活动的意义在于?

A.丰富精神生活

B.增强体质

C.展示才华

D.促进社会融合

答案:ABCD

8.以下哪些属于残疾人教育机构?

A.特殊教育学校

B.普通学校附设的特殊教育班

C.残疾人职业培训学校

D.社区教育中心

答案:ABC

9.残疾人社会保障的主要内容包括?

A.社会保险

B.社会救助

C.社会福利

D.社会优抚

答案:ABC

10.残疾人联合会的职能包括?

A.代表

B.服务

C.管理

D.监督

答案:ABC

三、判断题

1.所有残疾人都不能自理生活。(×)

2.残疾人就业保障金是由企业随意缴纳的。(×)

3.无障碍环境建设只是为了方便残疾人出行。(×)

4.残疾人康复工作只需要关注身体康复。(×)

5.残疾人教育就是特殊教育。(×)

6.任何单位都必须按比例安排残疾人就业。(×)

7.残疾人文化体育活动可有可无。(×)

8.残联的工作只是针对视力残疾人群。(×)

9.残疾人就业不需要培训。(×)

10.保障残疾人合法权益是全社会的共同责任。(√)

四、简答题

1.简述残疾人就业的意义。

残疾人就业能让他们实现自身价值,融入社会,减轻家庭和社会负担,同时也促进社会公平与和谐发展,提升残疾人生活质量,增强其自信心和社会认同感。

2.说明无障碍环境建设的重要性。

无障碍环境建设方便残疾人出行、参与社会活动,使其能平等地享受社会资源,促进社会融合,体现社会文明进步,保障残疾人权益,让他们更好地融入社会生活。

3.简述残疾人康复服务的原则。

残疾人康复服务应坚持以人为本,从残疾人实际需求出发,遵循早期介入、综合康复、因地制宜、技术适宜、家庭参与等原则,提高康复效果。

4.谈谈如何保障残疾人的教育权利。

要完善特殊教育体系,提供适合的教育资源和设施,加强师资队伍建设,根据残疾人身心特点制定个性化教育方案,保障其接受教育的机会和质量。

五、讨论题

1.讨论如何进一步提高残疾人就业质量。

可以加强职业培训针对性

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