五年级列方程解决问题练习题Word文档.docxVIP

五年级列方程解决问题练习题Word文档

亲爱的同学们，列方程解决问题是小学数学学习中的重要一环，它能帮助我们更清晰地理解数量之间的关系，化难为易，轻松解决许多复杂的应用题。通过这份练习，希望大家能熟练掌握列方程解应用题的步骤和方法，提升解决实际问题的能力。请大家认真读题，仔细思考，规范作答。

一、解题步骤回顾

在开始练习之前，让我们一起回顾一下列方程解决问题的基本步骤：

1.审清题意：认真读题，理解题目讲述的是一件什么事，已知什么，要求什么，找出题目中的关键信息。

2.找准等量关系：这是列方程的核心。仔细分析数量之间的相等关系，可以用画图、列表等方法帮助理解。

3.设未知数：通常情况下，我们设题目中要求的量为未知数，用字母（如x）表示。有时也可以设间接未知数，再通过计算求出最终答案。

4.列出方程：根据找到的等量关系，把文字叙述的等量关系转化为含有未知数的等式（即方程）。

5.解方程：运用等式的性质，求出未知数的值。

6.检验并作答：把求出的未知数的值代入原方程中检验，看是否符合题意，然后写出完整的答语。

二、练习题

请同学们运用上述步骤，完成以下练习题。每道题都请写出完整的解答过程，包括设未知数、列方程、解方程和答语。

1.基础应用

学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书买了多少本？

2.和差问题

小红和小明在一次数学测验中的成绩总和是188分，小红比小明多考了4分。小红和小明各考了多少分？

3.和倍问题

果园里有苹果树和梨树共210棵，苹果树的棵数是梨树的2倍。苹果树和梨树各有多少棵？

4.行程问题

甲、乙两地相距若干千米，一辆客车从甲地开往乙地，每小时行60千米，行了2小时后，一辆货车从乙地开往甲地，每小时行50千米。货车开出3小时后与客车相遇。甲、乙两地相距多少千米？

5.购物问题

妈妈买了3千克苹果和2千克香蕉，一共用去29元。已知每千克苹果5元，每千克香蕉多少元？

6.年龄问题

今年爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，爸爸比儿子大27岁。今年爸爸和儿子各多少岁？

7.工程问题

一个车间要生产一批零件，原计划每天生产50个，若干天可以完成。实际每天生产60个，结果提前3天完成了任务。这批零件一共有多少个？

8.鸡兔同笼问题（用方程解）

笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？

三、温馨提示

*在设未知数时，要在x后面带上相应的单位名称。

*列方程时，等号两边的量所表示的意义要相同，单位要统一。

*解方程的过程要规范，每一步的依据要清晰（虽然熟练后可以简化，但初学者应尽量完整）。

*“检验”这一步非常重要，它能帮助我们发现解题过程中可能出现的错误，确保答案的正确性。

希望这份练习题能帮助你更好地掌握列方程解决问题的方法。遇到困难时不要着急，多思考，多尝试，你一定能攻克这个难关！加油！